Żywienie zwierząt w ogrodach zoologicznych Kierunek studiów: Biologia żywności i żywienia
Kod programu: 01-S2BZ16.2018

Nazwa modułu: Żywienie zwierząt w ogrodach zoologicznych
Kod modułu: 2BZ_53
Kod programu: 01-S2BZ16.2018
Semestr:
  • semestr letni 2019/2020
  • semestr zimowy 2019/2020
  • semestr letni 2018/2019
  • semestr zimowy 2018/2019
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Moduł zapoznaje studenta z problematyką żywieniową w odniesieniu do dzikich zwierząt występujących w naturze oraz w warunkach hodowli np. w ogrodach zoologicznych. Szczególny nacisk położony jest na minimalizację niekorzystnych wpływów hodowli dzikich zwierząt w niewoli w tym w zakresie właściwego żywienia. Student nabywa umiejętność zastosowania właściwej diety w odniesieniu do konkretnych gatunków zwierząt utrzymywanych w warunkach ogrodu zoologicznego zgodnie z obowiązującymi standardami.
Wymagania wstępne:
Zalecane: podstawowa wiedza z zakresu budowy i fizjologii układu pokarmowego.
Literatura podstawowa:
jak: Literatura obowiązkowa w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Definiuje pojęcie pokarmu, paszy, suplementu oraz klasyfikuje je i analizuje różnorodność składników pokarmowych. [2BZ_53_1]
2BZ_W04 [4/5]
Analizuje behawioralne i ekologiczne aspekty aktywności pokarmowej dzikich zwierząt. [2BZ_53_2]
2BZ_W04 [4/5] 2BZ_W07 [4/5] 2BZ_U07 [2/5]
Klasyfikuje organizmy zwierzęce ze względu na czas, rodzaj i sposób zdobywania pokarmu. [2BZ_53_3]
2BZ_W07 [4/5]
Analizuje biologiczne różnice w żywieniu zwierząt w naturze oraz zwierząt żyjących w warunkach zamkniętych np. ogrodu zoologicznego. [2BZ_53_4]
2BZ_W04 [4/5] 2BZ_W05 [5/5] 2BZ_U02 [4/5] 2BZ_K01 [4/5]
Identyfikuje bezpośrednie i pośrednie/odległe skutki niewłaściwego doboru pokarmu i sposobu jego podania określonym grupom/gatunkom zwierząt. [2BZ_53_5]
2BZ_W05 [5/5] 2BZ_U02 [4/5] 2BZ_K01 [4/5]
Przedstawia modele chowu/hodowli dla gatunków/grup zwierząt w warunkach ogrodu zoologicznego z uwzględnieniem enrichmentu (environmental enrichment) i właściwego sposobu żywienia. [2BZ_53_6]
2BZ_W05 [5/5] 2BZ_U02 [4/5] 2BZ_U06 [3/5]
Dostrzega konieczność ustawicznego pogłębiania wiedzy w zakresie preferencji pokarmowych i behawioru zwierzą dzikich. [2BZ_53_7]
2BZ_K03 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium zaliczeniowe [2BZ_53_w1]
Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności nabytych podczas zajęć.
2BZ_53_1 2BZ_53_2 2BZ_53_3 2BZ_53_5 2BZ_53_6 2BZ_53_7
Ocena ciągła aktywności studenta [2BZ_53_w2]
Ocena aktywności studenta na każdych zajęciach, umiejętność podejmowania dyskusji, wyciąganie poprawnych wniosków, zaangażowania w pracę.
2BZ_53_1 2BZ_53_2 2BZ_53_4 2BZ_53_5
Raport z zajęć [2BZ_53_w3]
Pisemny raport dotyczący zagadnień z ćwiczeń.
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [2BZ_53_fs1]
Przedstawianie wybranych zagadnień w formie prezentacji multimedialnych z wykorzystaniem zasobów Internetu i wybranych eksponatów, dyskusje utrwalające wiedzę z zakresu prezentowanych i omawianych zagadnień.
30
Samodzielne przyswojenie wiedzy: Praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą- poszerzającą i systematyzującą wiedzę
35 Kolokwium zaliczeniowe [2BZ_53_w1] Ocena ciągła aktywności studenta [2BZ_53_w2]
ćwiczenia [2BZ_53_fs2]
Praca pod kierunkiem prowadzącego – nabycie praktycznych umiejętności przygotowania diet dla różnych gatunków zwierząt dzikich. Praktyczne zajęcia na terenie Śląskiego Ogrodu Zoologicznego.
15
Przygotowanie do ćwiczeń na podstawie zalecanej przez prowadzącego literatury przedmiotu.
20 Ocena ciągła aktywności studenta [2BZ_53_w2] Raport z zajęć [2BZ_53_w3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)