Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1 Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S1FA12.2018

Nazwa modułu: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1
Kod modułu: 02-FA-SKX-S1-PNJA1-1
Kod programu: 02-S1FA12.2018
Semestr: semestr zimowy 2018/2019
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 20
Opis:
Celem modułu jest doskonalenie praktycznej znajomości języka angielskiego, w zakresie biernym i czynnym, poprzez poszerzenie zasobu słownictwa oraz struktur językowych, komponowanie krótkich tekstów pisemnych niefikcyjnych oraz doskonalenie umiejętności wypowiadania przy zastosowaniu różnych rejestrów językowych. Moduł zakłada przedstawienie ogólnej charakterystyki systemu gramatycznego języka angielskiego, powtórzenie, rozszerzenie i utrwalenie struktur gramatycznych, także przez tłumaczenie, w zakresie wyrażania relacji czasowych, mowy zależnej i następstwa czasów, strony biernej i trybu warunkowego czego efektem jest prawidłowe zastosowanie w/w konstrukcji w języku mówionym i pisanym w danym kontekście. Istotnymi elementami modułu są umiejętności planowania oraz przeprowadzania argumentacji, pogłębiania znajomości form, w jakich taka argumentacja może przebiegać oraz zależności między sposobem argumentacji a celem argumentacji. Moduł zapoznaje studentów z kontekstami funkcjonowania rejestrów językowych oraz zasadami stosowania stylów językowych w formach pisemnych. Moduł zaznajamia również z podstawowymi technikami kontrolowania przebiegu wypowiedzi ustnej, technikami autoprezentacyjnymi i mową ciała oraz buduje świadomość sposobów, w jakie powyższe techniki wpływają na odbiór wypowiedzi ustnych w zależności od danej sytuacji komunikacyjnej. W zakresie nauki fonetyki praktycznej moduł przewiduje omówienie następujących zagadnień: Organy mowy i artykulacja. Klasyfikacja dźwięków mowy. Klasyfikacja polskich i angielskich spółgłosek. Miejsce i sposób artykulacji. Samogłoski kardynalne i systemy samogłoskowe w językach. Porównanie angielskich i polskich samogłosek. Transkrypcja fonetyczna i fonemiczna. Samogłoski angielskie - ćwiczenia artykulacyjne. Porównanie polskiego i angielskiego systemu wokalicznego. Identyfikacja samogłosek w różnych kontekstach fonetycznych. Wstęp do akcentu wyrazowego i typów sylab w angielskim. Samogłoski w sylabach akcentowanych i nieakcentowanych. Wstęp do akcentu zdaniowego i rytmu w języku angielskim.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia językowego. [SKX-S1-PNJA1_K_1]
 FA1_K01 [2/5]
Posiada świadomość złożoności rejestrów językowych oraz ich znaczenia w komunikacji. [SKX-S1-PNJA1_K_2]
 FA1_K05 [2/5]
Potrafi zastosować różne formy argumentacji oraz dobrać odpowiednie formy językowe w zależności od sytuacji komunikacyjnej. [SKX-S1-PNJA1_K_3]
 FA1_K05 [2/5]
Posiada podstawowe umiejętności z zakresu organizacji i prezentowania pisemnych i ustnych form wypowiedzi. [SKX-S1-PNJA1_K_4]
 FA1_K01 [1/5] FA1_K04 [3/5]
Rozumie znaczenie tworzenia własnej bazy materiałów referencyjnych [SKX-S1-PNJA1_K_5]
 FA1_K04 [3/5]
Posługuje się transkrypcją fonemiczną. [SKX-S1-PNJA1_U_1]
 FA1_U03 [2/5]
Prowadzi rozmowę w uporządkowany i komunikatywny sposób przy pomocy poprawnych struktur językowych. [SKX-S1-PNJA1_U_10]
 FA1_U08 [2/5]
Wykorzystuje w procesie tłumaczenia rozmaite materiały pomocnicze: podręczniki, słowniki różnego typu, encyklopedie, materiały referencyjne [SKX-S1-PNJA1_U_11]
 FA1_U01 [2/5] FA1_U02 [2/5]
Rozwiązuje problemy tłumaczeniowe wynikające z różnic kulturowych języka wyjściowego i docelowego oraz z odmienności realiów językowych i pozajęzykowych [SKX-S1-PNJA1_U_12]
 FA1_U07 [2/5]
Potrafi realizować w wymowie kontrasty wokaliczne języka angielskiego. [SKX-S1-PNJA1_U_2]
 FA1_U03 [2/5]
Potrafi zastosować poznane struktury i / lub słownictwo w języku mówionym formułując gramatycznie poprawne wypowiedzi. [SKX-S1-PNJA1_U_3]
 FA1_U08 [2/5]
Potrafi zastosować poznane struktury i / lub słownictwo w języku pisanym tworząc gramatycznie poprawne teksty. [SKX-S1-PNJA1_U_4]
 FA1_U08 [2/5]
Potrafi dobrać struktury gramatyczne i / lub słownictwo odpowiednie dla danego rejestru [SKX-S1-PNJA1_U_5]
 FA1_U09 [2/5]
Dostrzega i rozumie różnice znaczeniowe wynikające z zastosowania poszczególnych struktur gramatycznych. [SKX-S1-PNJA1_U_6]
 FA1_U10 [2/5]
Potrafi komponować krótkie teksty na z góry zadany temat przy jasnym określeniu formy argumentacji i redagować je pod kątem stylu i klarowności wywodu. [SKX-S1-PNJA1_U_7]
 FA1_U08 [2/5] FA1_U12 [2/5] FA1_U13 [3/5] FA1_U21 [1/5]
Potrafi biernie i czynnie uczestniczyć w różnorodnych sytuacjach komunikacyjnych [SKX-S1-PNJA1_U_8]
 FA1_U08 [2/5] FA1_U09 [2/5] FA1_U12 [2/5]
Potrafi przygotowywać prezentację na zadany wcześniej temat oraz samodzielnie znaleźć i zweryfikować informacje przydatne do budowania argumentacji swojej wypowiedzi. [SKX-S1-PNJA1_U_9]
 FA1_U08 [1/5]
Zna klasyfikację dźwięków mowy. [SKX-S1-PNJA1_W_1]
 FA1_W03 [2/5]
Zna podstawowe zasady interpunkcji angielskiej. [SKX-S1-PNJA1_W_10]
 FA1_W06 [1/5]
Zdaje sobie sprawę z problemów tłumaczeniowych wynikających z różnic kulturowych języka wyjściowego i docelowego oraz trudności wynikających z odmienności realiów językowych i pozajęzykowych [SKX-S1-PNJA1_W_11]
 FA1_W06 [1/5]
Ma uporządkowaną wiedzę ogólną dotyczącą systemu gramatycznego języka angielskiego i ma świadomość istnienia różnic miedzy systemem gramatycznym jezyka polskiego i angielskiego. [SKX-S1-PNJA1_W_2]
 FA1_W04 [2/5]
Ma ugruntowaną wiedzę szczegółową na temat poszczególnych struktur gramatycznych języka angielskiego. [SKX-S1-PNJA1_W_3]
 FA1_W04 [2/5]
Zna i rozumie podstawowe pojecia z zakresu gramatyki praktycznej. [SKX-S1-PNJA1_W_4]
 FA1_W03 [2/5]
Posiada kompetencje językowe w zakresie rozumienia tekstu pisanego i mówionego na poziomie średniozaawansowanym. [SKX-S1-PNJA1_W_5]
 FA1_W05 [2/5]
Zna różnice pomiędzy formalnym i nieformalnym rejestrem językowym. [SKX-S1-PNJA1_W_6]
 FA1_W05 [2/5] FA1_W06 [1/5]
Posiada aktywną znajomość słownictwa wystarczającą do wyrażania się w formie pisemnej i ustnej na poziomie średniozaawansowanym. [SKX-S1-PNJA1_W_7]
 FA1_W05 [2/5] FA1_W07 [1/5]
Zna podstawowe zagadnienia z zakresu komponowania krótkich wypowiedzi pisemnych oraz rozumie, w jaki sposób przebieg argumentacji determinuje kształt wypowiedzi pisemnych. [SKX-S1-PNJA1_W_8]
 FA1_W05 [2/5] FA1_W06 [1/5]
Zna podstawowe techniki autoprezentacji oraz ma podstawową wiedzę na temat mowy ciała i jego znaczenia dla mówcy i odbiorcy. [SKX-S1-PNJA1_W_9]
 FA1_W05 [2/5] FA1_W06 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Ocena pracy studenta na zajęciach [SKX-S1-PNJA1_w_1]
Ocena wypowiedzi ustnych i aktywności na zajęciach.
 SKX-S1-PNJA1_K_5 SKX-S1-PNJA1_U_11 SKX-S1-PNJA1_U_12 SKX-S1-PNJA1_U_2 SKX-S1-PNJA1_U_3 SKX-S1-PNJA1_U_5 SKX-S1-PNJA1_U_6 SKX-S1-PNJA1_U_8 SKX-S1-PNJA1_W_10 SKX-S1-PNJA1_W_5 SKX-S1-PNJA1_W_6 SKX-S1-PNJA1_W_7
Sprawdziany testowe pracy własnej studenta [SKX-S1-PNJA1_w_2]
Testy wyboru z zakresu gramatyki oraz rozumienia tekstu, znajomości słownictwa.
 SKX-S1-PNJA1_K_5 SKX-S1-PNJA1_U_4 SKX-S1-PNJA1_U_5 SKX-S1-PNJA1_U_6 SKX-S1-PNJA1_W_2 SKX-S1-PNJA1_W_3 SKX-S1-PNJA1_W_4 SKX-S1-PNJA1_W_5 SKX-S1-PNJA1_W_7
Prezentacja wymowy [SKX-S1-PNJA1_w_3]
Sprawdzenie poziomu praktycznego opanowania wymowy.
 SKX-S1-PNJA1_U_2
Test pisemny [SKX-S1-PNJA1_w_4]
Sprawdzenie opanowania wiadomości teoretycznych oraz umiejętności posługiwania się transkrypcją.
 SKX-S1-PNJA1_U_1 SKX-S1-PNJA1_W_1
Test pisemny [SKX-S1-PNJA1_w_5]
Sprawdzenie znajomości struktur gramatycznych oraz umiejętności posługiwania się nimi.
 SKX-S1-PNJA1_U_4 SKX-S1-PNJA1_U_6 SKX-S1-PNJA1_W_2 SKX-S1-PNJA1_W_3 SKX-S1-PNJA1_W_4
Ocena prac pisemnych studentów [SKX-S1-PNJA1_w_6]
Systematyczna ocena posiadanych kompetencji oraz rozwoju umiejętności kompozycyjnych studenta.
 SKX-S1-PNJA1_K_5 SKX-S1-PNJA1_U_4 SKX-S1-PNJA1_U_5 SKX-S1-PNJA1_U_6 SKX-S1-PNJA1_U_7 SKX-S1-PNJA1_U_8 SKX-S1-PNJA1_U_9 SKX-S1-PNJA1_W_10 SKX-S1-PNJA1_W_11 SKX-S1-PNJA1_W_5 SKX-S1-PNJA1_W_8
Rozmowa kontrolna [SKX-S1-PNJA1_w_7]
Systematyczna ocena stopnia opanowania wiadomości teoretycznych oraz rozwoju umiejętności konwersacyjnych i prezentacyjnych studenta.
 SKX-S1-PNJA1_K_3 SKX-S1-PNJA1_K_4 SKX-S1-PNJA1_U_10 SKX-S1-PNJA1_U_11 SKX-S1-PNJA1_U_3 SKX-S1-PNJA1_U_5 SKX-S1-PNJA1_U_8 SKX-S1-PNJA1_W_5 SKX-S1-PNJA1_W_6 SKX-S1-PNJA1_W_7
Egzamin końcowy [SKX-S1-PNJA1_w_8]
Ocena końcowa wiedzy i stopnia praktycznej umiejętności posługiwania się językiem angielskim na poziomie modułu.
 SKX-S1-PNJA1_K_1 SKX-S1-PNJA1_K_2 SKX-S1-PNJA1_K_3 SKX-S1-PNJA1_K_4 SKX-S1-PNJA1_K_5 SKX-S1-PNJA1_U_1 SKX-S1-PNJA1_U_10 SKX-S1-PNJA1_U_11 SKX-S1-PNJA1_U_12 SKX-S1-PNJA1_U_2 SKX-S1-PNJA1_U_3 SKX-S1-PNJA1_U_4 SKX-S1-PNJA1_U_5 SKX-S1-PNJA1_U_6 SKX-S1-PNJA1_U_7 SKX-S1-PNJA1_U_8 SKX-S1-PNJA1_U_9 SKX-S1-PNJA1_W_1 SKX-S1-PNJA1_W_10 SKX-S1-PNJA1_W_11 SKX-S1-PNJA1_W_2 SKX-S1-PNJA1_W_3 SKX-S1-PNJA1_W_4 SKX-S1-PNJA1_W_5 SKX-S1-PNJA1_W_6 SKX-S1-PNJA1_W_7 SKX-S1-PNJA1_W_8 SKX-S1-PNJA1_W_9
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [SKX-S1-PNJA1_fs_1]
- przedstawienie i wyjaśnienie wybranych zagadnień podstawowych z wykorzystaniem pomocy multimedialnych - ćwiczenie transkrypcji w grupie - trening wymowy w laboratorium - ćwiczenia doskonalące rozumienie tekstów mówionych i pisanych - ćwiczenia pisemne wprowadzające nowe słownictwo oraz struktury językowe - analiza tekstów pisemnych pod kątem stosowania struktur argumentacyjnych - komponowanie krótkich tekstów pisemnych nieliterackich - prowadzenie konwersacji na zadany temat - tworzenie prezentacji indywidualnych i zespołowych - kierowana praca własna studenta (połączona z elementami prezentacji i instrukcji wykładowcy)
270
- ćwiczenie transkrypcji i wymowy - ćwiczenia gramatyczne i leksykalne, praca własna nad poszerzeniem słownictwa - praca z podręcznikiem - przygotowywanie wypowiedzi ustnych oraz prezentacji - prace pisemne - przygotowanie argumentacji, poszukiwanie i weryfikacja informacji - przygotowanie do testów, sprawdzianów i rozmowy kontrolnej - przygotowanie do końcowego egzaminu, udział w konsultacjach
330 Ocena pracy studenta na zajęciach [SKX-S1-PNJA1_w_1] Sprawdziany testowe pracy własnej studenta [SKX-S1-PNJA1_w_2] Prezentacja wymowy [SKX-S1-PNJA1_w_3] Test pisemny [SKX-S1-PNJA1_w_4] Test pisemny [SKX-S1-PNJA1_w_5] Ocena prac pisemnych studentów [SKX-S1-PNJA1_w_6] Rozmowa kontrolna [SKX-S1-PNJA1_w_7] Egzamin końcowy [SKX-S1-PNJA1_w_8]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)