Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 4, Konwersacja 4 Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S2FA12.2018

Nazwa modułu: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 4, Konwersacja 4
Kod modułu: 02-FA-NA-S2PJA4-KW-4
Kod programu: 02-S2FA12.2018
Semestr: semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
Studenci na zajęciach z przedmiotu konwersacja rozwijają umiejętność mówienia w języku angielskim na poziomach CPE – C1, doskonalą płynność wypowiedzi, poprawność językową i wymowę. Studenci są także zaangażowani w ćwiczenie interakcyjnych umiejętności komunikacyjnych. Podczas zajęć szczególną uwagę zwraca się także na rozwijanie znajomości słownictwa, zwłaszcza tematycznego oraz (dzięki przerabianym tematom) rozwijanie świadomości językowej i kulturowej u studentów. Podczas zwraca się także uwagę na poprawną interpretację przekazu a student powinien rozwijać prezentowane własne poglądy z wykorzystaniem posiadanych informacji z wiedzy ogólnej. Podczas zajęć prowadzący może wykorzystać różnego rodzaju tematy, które rozwiną dyskusję, zaangażują studentów do pracy na zajęciach oraz pozwolą im na rozwijanie własnych zainteresowań.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułu 1, 2 i 3 Znajomość języka angielskiego na poziomie CAE/CPE. Umiejętność wyszukiwania oraz korzystania z różnych źródeł informacji (anglojęzyczne strony internetowe tematyczne, dzienniki, tygodniki, periodyki). Umiejętność korzystania z różnych słowników, leksykonów oraz encyklopedii. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
świadomość posiadanej wiedzy oraz umiejętności powodują, że ciągle dąży do doskonałości – potrafi jasno sformułować swoje potrzeby oraz dążenia [NA-S2PJA4-KW-4_K1]
 FA2_K01 [3/5]
Potrafi wykorzystać swoją wiedzę oraz umiejętności w różnych sytuacjach oraz kontekstach. Jest świadomy swoich celów i wie, które elementy zdobytej wiedzy służą ich realizacji [NA-S2PJA4-KW-4_K2]
 FA2_K02 [2/5]
potrafi dostosować swoją wypowiedź do różnych kontekstów [NA-S2PJA4-KW-4_U1]
 FA2_U04 [2/5] FAN2_U16 [3/5]
potrafi zastosować w swojej wypowiedzi styl i rejestr akademicki [NA-S2PJA4-KW-4_U2]
 FA2_U09 [3/5] FAN2_U16 [4/5]
ma bogatą wiedzę w zakresie terminologii oraz składni; [NA-S2PJA4-KW-4_W1]
 FA2_W02 [3/5]
ma pogłębioną wiedzę z zakresu retoryki oraz stylistyki [NA-S2PJA4-KW-4_W2]
 FA2_W04 [2/5]
ma bogatą wiedzę na temat różnych form i środków przekazu [NA-S2PJA4-KW-4_W3]
 FA2_W06 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
wypowiedź ustna na zajęciach [NA-S2PJA4-KW-4_w_1]
Student powinien przygotować się do zajęć poprzez lekturę zadanych przez prowadzącego tekstów i/lub materiałów audio, a następnie aktywnie uczestniczyć w zajęciach. Studenci są oceniani w sposób ciągły na podstawie uczestnictwa – krótszych lub dłuższych wypowiedzi ustnych, aktywności oraz przygotowania się do zajęć.
NA-S2PJA4-KW-4_K1 NA-S2PJA4-KW-4_K2 NA-S2PJA4-KW-4_U1 NA-S2PJA4-KW-4_U2 NA-S2PJA4-KW-4_W1 NA-S2PJA4-KW-4_W2 NA-S2PJA4-KW-4_W3
egzamin ustny [NA-S2PJA4-KW-4_w_2]
Podczas trwającej do kilkunastu minut rozmowy (w parach lub indywidualnie) studenci losują przygotowane zdjęcia i/lub tematy do dyskusji. Następnie opisują wylosowane zdjęcie(a) dokonując porównań, odniesień do rzeczywistości bądź innych sytuacji i/lub wyrażają swoje poglądy odnośnie wylosowanego tematu. Student otrzymuje ocenę pozytywną, jeżeli wykaże się kompetencją językową na poziomie C1
NA-S2PJA4-KW-4_K1 NA-S2PJA4-KW-4_K2 NA-S2PJA4-KW-4_U1 NA-S2PJA4-KW-4_U2 NA-S2PJA4-KW-4_W1 NA-S2PJA4-KW-4_W2 NA-S2PJA4-KW-4_W3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [NA-S2PJA4-KW-4_fs_1]
Podczas ćwiczeń prowadzący może wykorzystać różnego rodzaju techniki aktywizujące studentów do czynnego uczestniczenia w zajęciach. W tym celu prowadzący może wykorzystać: dyskusje i ćw. zespołowe prezentacje referaty debaty
30
Przygotowanie się do zajęć: Przygotowanie zadanej przez prowadzącego lektury artykułów, wypowiedzi, wywiadów. Zapoznanie się z zalecanym przez prowadzącego materiałem w wersji audio. Przygotowanie do prezentacji oraz zaliczeń okresowych Przygotowanie do egzaminów końcowych Uczestnictwo w konsultacjach
16 wypowiedź ustna na zajęciach [NA-S2PJA4-KW-4_w_1] egzamin ustny [NA-S2PJA4-KW-4_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)