Warsztaty do wyboru: Chór niemy Kierunek studiów: Pedagogika osób niepełnosprawnych z arteterapią
Kod programu: 12-S2PA16.2018

Nazwa modułu: Warsztaty do wyboru: Chór niemy
Kod modułu: 12-PA-SA-S2-W5-50CN
Kod programu: 12-S2PA16.2018
Semestr: semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Wprowadzenie chórzysty w tematykę związaną z językiem migowym; nauka języka migowego; kształcenie umiejętności kinestetycznych/ inteligencji kinestetycznej w połączeniu z utworami muzycznymi o różnorodnym stopniu trudności; poznanie różnorodnej literatury muzycznej.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
podczas zajęć bierze pod uwagę profesjonalizm i podejście etyczne, kierując się odpowiednimi wartościami. [_K_1]
 K_K06 [3/5]
posiada zdolność odpowiedniego komunikowania się i współdziałania w zespole podczas działań artystycznych. [_K_2]
 K_K02 [3/5]
należycie posługuje się zdobytą wiedzą oraz poznanymi znakami j. migowego. [_U_1]
 K_U05 [4/5]
posiada umiejętność prawidłowego zachowania scenicznego podczas prezentacji publicznych odpowiednio wykorzystując zdobytą wiedzę na ten temat. [_U_2]
 K_U10 [3/5]
ma szczegółową wiedzę na temat języka migowego oraz posiada świadomość poprawnego posługiwania się znakami j. migowego. [_W_1]
 K_W13 [5/5]
posiada pogłębioną wiedzę z zakresu sztuki, ma znajomość repertuaru chóralnego, potrafi go wykonywać częściowo na pamięć, częściowo przy pomocy tekstu. [_W_2]
 K_W02 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
prezentacja praktyczna podczas zajęć [_w_1]
weryfikacja indywidualnych umiejętności dotyczących znajomości partii manualnych w repertuarze obowiązującym w danym semestrze
 _K_2 _U_1 _W_1 _W_2
aktywne uczestnictwo [_w_2]
weryfikacja aktywnego pod względem teoretyczno-praktycznym przygotowania do zajęć
 _K_1 _U_1 _W_1
prezentacja publiczna [_w_3]
sprawdzenie umiejętności precyzyjnego, ekspresyjnego wykonania repertuaru zespołu podczas prezentacji publicznej, - sprawdzenie umiejętności komunikowania i współdziałania w społeczeństwie podczas zadań zespołowych
 _U_1 _U_2 _W_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [_fs_1]
ćwiczenia maja na celu przygotowanie materiału do publicznej prezentacji, szczegółową, zespołową pracę nad znajomością repertuaru i jego problemami wykonawczymi, kinestetycznymi i interpretacyjnymi
 30
samodzielna praca studenta nad przygotowaniem swojej partii w obowiązującym repertuarze chóralnym
 30 prezentacja praktyczna podczas zajęć [_w_1] aktywne uczestnictwo [_w_2] prezentacja publiczna [_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)