Wprowadzenie do językoznawstwa
Kierunek studiów: Kognitywistyka
Kod programu: 05-N1KO15.2016

Nazwa modułu: | Wprowadzenie do językoznawstwa |
---|---|
Kod modułu: | KOG_m4 |
Kod programu: | 05-N1KO15.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Ogólny obraz zróżnicowania metodologicznego współczesnej lingwistyki oraz szczegółowy opis wybranej metodologii jako przykładu paradygmatu otwartego, odwołującego się do różnych metodologii. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
posiada rozszerzoną wiedzę o miejscu językoznawstwa pośród innych nauk humanistycznych, rozumie rolę badań interdyscyplinarnych dla
rozwoju macierzystej dyscypliny
[KOG_m4_1] |
KO1_W23 [5/5] |
zna główne szkoły, orientacje badawcze, strategie i metody badań stosowanych w naukach językoznawczych; rozumie postulat
wieloparadygmatyczności oraz interdyscyplinarności prowadzenia badań
[KOG_m4_2] |
KO1_W24 [4/5] |
posiada pogłębioną wiedzę na temat związków lingwistyki z innymi wybranymi dziedzinami nauki (socjologią, filozofią, psychologią, medioznawstwem,
kulturoznawstwem, estetyką, etyką)
[KOG_m4_3] |
KO1_W01 [3/5] |
zna najważniejsze czasopisma naukowe z dziedziny językoznawstwa kognitywistycznego; [KOG_m4_4] |
KO1_W25 [5/5] |
posiada szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach, ośrodkach i szkołach badawczych z dziedziny językoznawstwa [KOG_m4_5] |
KO1_W26 [2/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować, oceniać i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie językoznawstwa
oraz dyscyplin pokrewnych; potrafi na tej podstawie formułować krytyczne wnioski
[KOG_m4_6] |
KO1_U31 [2/5] |
potrafi skonfrontować ze sobą różne ujęcia badawcze danego problemu językoznawczego, określić ich założenia metodologiczne
oraz ideowe
[KOG_m4_7] |
KO1_U32 [4/5] |
ma świadomość znaczenia języka w procesach mentalnych; [KOG_m4_8] |
KO1_K15 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin ustny lub pisemny; sprawdziany cząstkowe [KOG_m4_w_1] | egzamin ustny lub pisemny sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy i umiejętności praktyczne z całości materiału dydaktycznego; |
KOG_m4_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [KOG_m3_fsn_1] | metoda podająca (wykład informacyjny) oraz metoda problemowa (wykład problemowy i konwersacyjny); |
10 | samodzielna, wnikliwa lektura zadanych tekstów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na wykładzie |
20 |
egzamin ustny lub pisemny; sprawdziany cząstkowe [KOG_m4_w_1] |
laboratorium [KOG_m3_fsn_2] | metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa oraz analiza materiału językowego |
20 | samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, analiza językoznawcza wybranych przez wykładowcę przykładów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach. |
40 |
egzamin ustny lub pisemny; sprawdziany cząstkowe [KOG_m4_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |