Wsparcie i pomoc rodzinie zagrożonej
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-N2PE12.2014

Nazwa modułu: | Wsparcie i pomoc rodzinie zagrożonej |
---|---|
Kod modułu: | R_RZ |
Kod programu: | 06-N2PE12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę na temat biologicznych, psychologicznych, społecznych uwarunkowań rozwoju człowieka, w odniesieniu do funkcjonalności i dysfunkcjonalności, harmonii i dysharmonii, normy i patologii występującej w rodzinie. [R_RZ_1] |
K_W11 [1/5] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodowej w kontakcie z rodziną wieloproblemową [R_RZ_2] |
K_W16 [5/5] |
Student posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów dotyczących współpracy międzyinstytucjonalnej na rzecz wsparcia rodziny zagrożonej w środowisku lokalnym. [R_RZ_3] |
K_U05 [1/5] |
potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania działań praktycznych wspierających rodzinę wieloproblemową. [R_RZ_4] |
K_U08 [1/5] |
Student potrafi wybrać odpowiednie metody i formy pracy z rodziną oraz przewidzieć efekty podjętych działań [R_RZ_5] |
K_U09 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [R_RZ_w_1] | Egzamin pisemny (test) |
R_RZ_1 |
Ocena aktywności w dyskusji grupowej [R_RZ_w_2] | Studenci o największej liczbie plusów i ocenioną prezentacją otrzymują ocenę końcową bdb lub db. |
R_RZ_1 |
Praca zaliczeniowa [R_RZ_w_3] | Prezentacja multimedialna |
R_RZ_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [R_RZ _fns_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
20 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą |
40 |
Egzamin [R_RZ_w_1] |
ćwiczenia [R_RZ _fns_2] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy |
10 | Przygotowanie pracy zaliczeniowej |
50 |
Ocena aktywności w dyskusji grupowej [R_RZ_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |