Teoria języka
Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: 02-S1FLP12.2017

Nazwa modułu: | Teoria języka |
---|---|
Kod modułu: | 02-FP-S1-TJ |
Kod programu: | 02-S1FLP12.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Przedmiot służy prezentacji zagadnień metalingwistycznych z kręgu teorii (filozofii) i historii (metodologii) lingwistyki, przy czym: teoria lingwistyki podejmuje problem warunków istnienia języka i mowy, natomiast historia lingwistyki interesuje się rozwojem teorii i metodologii lingwistyki. Podejmowana problematyka ogniskuje się wokół kilku punktów. Po pierwsze, w trakcie nauki student pozna „zewnętrzny” status lingwistyki (w relacji do innych dyscyplin) i jej „wewnętrzną” naturę (w relacji do samej siebie). W kolejnych odsłonach student zdobędzie wiedzę na temat miejsca lingwistyki w strukturze nauk(i), a także zapozna się z aktualnymi klasyfikacjami: dyscyplin i jednostek, programów i modeli lingwistycznych. Przede wszystkim jednak student pozna definicje języka (różne – w granicach odrębnych programów badawczych) oraz rozmaite typologie języków (różne – w zależności od przyjętych kryteriów, np. historycznych i geograficznych). Po drugie, w ramach prowadzonych zajęć student będzie miał okazję poznać bliżej historię najważniejszych idei i koncepcji lingwistycznych (powstających i rozwijających się na przestrzeni ostatnich 2500 lat), por. okres przednaukowy: starożytny (językoznawstwo teoretyczne i materiałowe – w Europie i Azji) i średniowieczny (językoznawstwo ogólne i szczegółowe – w Europie i Afryce), oraz okres naukowy: nowożytny (językoznawstwo synchroniczne i diachroniczne – w Europie i Ameryce) i współczesny (językoznawstwo systemowe i tekstowe – w Europie i na świecie). |
Wymagania wstępne: | Brak. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
posiada wiedzę o miejscu filologii narodowej pośród innych nauk humanistycznych, rozumie specyfikę przedmiotową i metodologiczną humanistyki [TJ_1] |
K_W01 [2/5] |
pod opieką nauczyciela akademickiego interpretuje teksty krytycznoliterackie, literaturoznawcze i językoznawcze [TJ_10] |
K_U05 [4/5] |
potrafi efektywnie zaplanować realizację zadania wyznaczonego przez nauczyciela akademickiego; [TJ_11] |
K_K04 [4/5] |
ma świadomość znaczenia języka i tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego, środowiskowego; [TJ_12] |
K_K04 [4/5] |
zna podstawową terminologię z zakresu nauk humanistycznych przydatną dla literaturoznawstwa oraz nauki o języku; zna pojęcia literaturoznawcze i językoznawcze wykorzystywane przez inne nauki humanistyczne [TJ_2] |
K_W02 [4/5] |
zna podstawową terminologię z zakresu nauki o języku; posiada wiedzę o działach i poddziałach językoznawstwa ogólnego i stosowanego [TJ_3] |
K_W04 [5/5] |
posiada uporządkowaną i szczegółową wiedzę na temat systemu gramatycznego języka polskiego [TJ_4] |
K_W08 [2/5] |
posiada podstawową wiedzę na temat pochodzenia oraz historycznych przemian języka polskiego [TJ_5] |
K_W09 [2/5] |
posiada wiedzę z dziedziny filozofii w zakresie pozwalającym rozumieć związki między literaturą i kulturą danej epoki a tradycją filozoficzną [TJ_6] |
K_W11 [3/5] |
ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie językoznawstwa [TJ_7] |
K_W15 [5/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie literaturoznawstwa, językoznawstwa oraz dyscyplin pokrewnych [TJ_8] |
K_U01 [3/5] |
samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi (literackimi i nieliterackimi), czyta i potrafi wykorzystać literaturę naukową z zakresu literaturoznawstwa i językoznawstwa [TJ_9] |
K_U05 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
test sprawdzający [TJ_w_1] | test sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy z zakresu teorii języka i historii lingwistyki |
TJ_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [TJ_fs_1] | metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca), metoda zadaniowa oraz metoda praktyczna (ćwiczenia przedmiotowe z analizą materiału językowego) |
15 | samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, refleksja nad założeniami i implikacjami wybranych koncepcji lingwistycznych, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach |
15 |
test sprawdzający [TJ_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |