Integracja sztuk i kontekstualność sztuki cz.2
Kierunek studiów: Malarstwo i projekty interdyscyplinarne
Kod programu: 13-S2MI15.2017

Nazwa modułu: | Integracja sztuk i kontekstualność sztuki cz.2 |
---|---|
Kod modułu: | 13-MI-S2-ISKS.2 |
Kod programu: | 13-S2MI15.2017 |
Semestr: | semestr letni 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | W ramach modułu analizowana jest problematyka różnorodnych relacji zachodzących w obszarze sztuki, związków sztuki z rzeczywistością pozaartystyczną, w tym społeczną, naturalną, jak również związków między różnymi dyscyplinami sztuki. Realizacja modułu zakłada aktywne zainteresowania kulturą, korzystanie ze źródeł informacji, wzbogacanie własnej wiedzy i przekonań na temat zjawisk w sztuce. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi badać i analizować problematykę warsztatu i ekspresji różnych dyscyplin sztuk plastycznych, z możliwością poszerzenia o inne obszary sztuki, pod kątem możliwości ich łączenia, tworzenia nowych form obrazowania i wykorzystania w realizacji własnych koncepcji artystycznych [13-MI-S2-ISKS.2_1] |
13-MI-S2-W02 [3/5] |
Potrafi wykonywać prace artystyczne łączące warsztat i środki ekspresji wybranych dyscyplin sztuk plastycznych z możliwością uwzględniania nowatorskich technologii i form obrazowania [13-MI-S2-ISKS.2_2] |
13-MI-S2-U01 [2/5] |
Potrafi odnosić swoją pracę artystyczną do określonych kontekstów artystycznych i pozaartystycznych
[13-MI-S2-ISKS.2_3] |
13-MI-S2-U05 [5/5] |
Potrafi tworzyć prace w oparciu o samodzielnie skonstruowaną koncepcję, ideę i projekt, potrafi przygotować plan pracy i zorganizować warsztat pracy, z możliwością realizacji pracy zbiorowej, potrafi zbierać materiały we własnym zakresie, umie gromadzić, analizować i w świadomy sposób interpretować potrzebne informacje, rozwijać idee i formułować krytyczną argumentację oraz wewnętrzną motywację, w sposób twórczy i nowatorski potrafi wykorzystać zebrany materiał badawczy do realizacji własnych projektów artystycznych [13-MI-S2-ISKS.2_4] |
13-MI-S2-U01 [4/5] |
Potrafi prezentować i oceniać rezultaty własnej pracy twórczej [13-MI-S2-ISKS.2_5] |
13-MI-S2-U11 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Wystawa/pokaz/prezentacja [13-MI-S2-ISKS.2_w_1] | Przygotowanie ekspozycji, wystawy, pokazu lub innej formy prezentacji zestawu prac lub projektu artystycznego, wypowiedź, odpowiedź na pytania dotyczące zagadnień związanych z tematami zadań semestralnych, udział w dyskusji |
13-MI-S2-ISKS.2_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [13-MI-S2-ISKS.2_fs_1] | Realizacja ćwiczeń w pracowni: omówienie zagadnień, wprowadzenie przez prowadzącego do problematyki teoretycznej i warsztatowej, przykłady praktyk artystycznych, kształtowanie koncepcji pracy, opracowywanie projektu działania i przygotowanie realizacji pracy. Indywidualna praca ze studentem: korekty, konsultacje, podsumowania. |
45 | Praca samodzielna, koncepcyjna na etapie poszukiwania idei i transponowania jej na formę plastyczną /projekt, weryfikacja, ostateczna realizacja i prezentacja pracy.
|
45 |
Wystawa/pokaz/prezentacja [13-MI-S2-ISKS.2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |