Językoznawstwo stosowane I
Kierunek studiów: Filologia (języki stosowane: język włoski i język angielski z programem tłumaczeniowym)
Kod programu: 02-N1FLWA14.2017

Nazwa modułu: | Językoznawstwo stosowane I |
---|---|
Kod modułu: | 02-FL-N1-240JS-1 |
Kod programu: | 02-N1FLWA14.2017 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Wprowadzenie studenta w problematykę z zakresu językoznawstwa stosowanego, zwrócenie uwagi na inter-dyscyplinarny charakter tego sektora nauki, poruszenie najważniejszych zagadnień psycholingwistycznych i neurolingwistycznych. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | Ida Kurcz, Hanna Okuniewska: Język jako przedmiot badań psychologicznych. Psycholingwistyka ogólna i neurolingwistyka. Wydawnictwo SWPS Academica, 2011.
Michael S. Gazzaniga, O tajemnicach ludzkiego umysłu, Książka i Wiedza, 1997.
Ida Kurcz: Psychologia języka i komunikacji, Wydawnictwo naukowe Scholar, 2000.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
wykazuje zainteresowanie zjawiskami językowymi [K10] |
K_K10 [4/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów [U02] |
K_U02 [4/5] |
umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego [U04] |
K_U04 [5/5] |
samodzielnie opracowuje wybrane zagadnienie z określonego obszaru (kultura, literatura, językoznawstwo, metodyka, przekładoznawstwo) z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu – wg kryteriów obowiązujących dla prac dyplomowych licencjackich [U05] |
K_U05 [5/5] |
ma świadomość kompleksowej natury języka [W02] |
K_W02 [3/5] |
ma podstawową wiedzę o powiązaniach studiowanego języka albo z językiem łacińskim albo z językiem starocerkiewnosłowiańskim [W19] |
K_W19 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
prezentcje [w-1] | studenci przygotowują referat na zadany temat |
K10 |
praca na zajęciach [w-2] | studenci biorą czynny udział w zajęciach |
W02 |
egzamin [w-3] | studenci przystępują do testu pisemnego |
W02 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [f-1] | referaty, prezentacje multimedialne |
7 | studenci opracowują zadane zagadnienia |
20 |
prezentcje [w-1] |
wykład [f-2] | praca z tekstami naukowymi z zakresu psycholingwistyki i neu-rolingwistyki (omówienie, dys-kusja) |
8 | studenci zapoznają się z tek-stami, a następnie opracowują omawiane zagadnienia w po-staci pisemnej |
20 |
praca na zajęciach [w-2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr letni 2017/2018 | Językoznawstwo stosowane I [02-FL-WAT-N1-JS-1] | (brak informacji) |