Warsztaty – pisarstwo artystyczne II
Kierunek studiów: Sztuka pisania
Kod programu: 02-S1PI14.2014

Nazwa modułu: | Warsztaty – pisarstwo artystyczne II |
---|---|
Kod modułu: | 02-PI-S1-WPA.2 |
Kod programu: | 02-S1PI14.2014 |
Semestr: | semestr letni 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł warsztatowy składa się z semestralnych kursów (30 godz. laboratoriów).
Laboratoria:
W trakcie zajęć student: 1. poznaje różne zasady kompozycji form wypowiedzi literackich; 2. poszerza umiejętności związane z konstruowaniem fabuły, projektowaniem głównych i pobocznych wątków literackich; 3. ćwiczy rozmaite metody indywidualizacji języka postaci; 4. uczy się stosowania w praktyce różnych konwencji literackich oraz umiejętności stylizacji; 5. doskonali techniki narracyjne
|
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna terminologię literaturoznawczą i kulturoznawczą oraz z zakresu wiedzy o języku; posiada świadomość gatunków i konwencji literackich [WPA.2_1] |
K_W01 [1/5] |
uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form [WPA.2_10] |
K_K07 [1/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie działalności pisarskiej [WPA.2_2] |
K_U01 [1/5] |
potrafi zaprojektować ścieżkę własnego rozwoju, dokonać analizy własnych działań i wskazać obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu [WPA.2_3] |
K_U03 [1/5] |
posiada dobrą adaptacyjność do wymagań rynku pracy [WPA.2_4] |
K_K02 [1/5] |
samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi i potrafi je kreatywnie wykorzystać we własnej działalności pisarskiej [WPA.2_5] |
K_U04 [1/5] |
posiada umiejętności prowadzenia badań społecznych niezbędnych do określenia potrzeb odbiorców kultury i mediów oraz zastosowania strategii prowadzących do ich zaspokojenia [WPA.2_6] |
K_U05 [1/5] |
potrafi posługiwać się poprawną polszczyzną i przygotować poprawnie zredagowany tekst przy wykorzystaniu rozmaitych strategii pisarskich; potrafi sporządzić formę wypowiedzi podporządkowaną konkretnym rygorom gatunkowym i stylistycznym oraz z wykorzystaniem technik prezentacji multimedialnej [WPA.2_7] |
K_U09 [1/5] |
rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności [WPA.2_8] |
K_K01 [1/5] |
potrafi efektywnie zaplanować realizację wyznaczonego zadania [WPA.2_9] |
K_K04 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie laboratoriów [WPA.2_w_1] | podstawą zaliczenia jest praca pisemna sprawdzająca umiejętność praktycznego zastosowania poznanych metod nabytych w trakcie zajęć. |
WPA.2_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [WPA.2_fns_1] | Laboratoria – pod kierunkiem nauczyciela akademickiego: studenci pracują samodzielnie i w grupach nad zadanym problemem, przygotowują ustne i pisemne wystąpienia, biorą aktywny udział w dyskusji |
30 | Przygotowanie materiałów oraz zapoznanie się z tekstami niezbędnymi do wykonania zadań przedłożonych przez nauczyciela akademickiego na zajęciach; przygotowanie końcowej pracy pisemnej |
90 |
Zaliczenie laboratoriów [WPA.2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |