Techniki muzykoterapii z metodyką 2/TM Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: 13-S2EM12.2017

Nazwa modułu: Techniki muzykoterapii z metodyką 2/TM
Kod modułu: 13-EM-TM-S2-TMM2
Kod programu: 13-S2EM12.2017
Semestr: semestr zimowy 2018/2019
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
Zajęcia w ramach modułu Techniki muzykoterapii z metodyką 1 stanowią punkt wyjścia do zapoznania się z różnorodnymi formami aktywności muzycznej, ruchowej i muzyczno-ruchowej, wykorzystywanymi w muzykoterapii. Student nabywa umiejętność tworzenia zajęć muzycznych i muzyczno-ruchowych z elementami muzykoterapii.
Wymagania wstępne:
Wymagana realizacja efektów kształcenia modułów: Teoretyczne podstawy muzykoterapii, Podstawy arteterapii, Elementy pedagogiki specjalnej, Rytmikoterapii 1,2; ponadto wymagana podstawowa wiedza z zakresu zasad muzyki (rytm muzyczny, metrum muzyczne, zjawiska rytmiczno-metryczne), form muzycznych (pojęcie formy muzycznej, systematyka form muzycznych, elementy dzieła muzycznego, elementarne współczynniki formy).
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna teoretyczne podstawy muzykoterapii i możliwości jej zastosowania w obszarze działań pedagogicznych. [13-EM-TM-S2-TMM2_1]
 K_W08 [3/5] K_W10 [3/5] K_W14 [3/5] K_W15 [4/5]
Rozumie specyfikę prowadzenia indywidualnych i grupowych zajęć muzykoterapeutycznych. [13-EM-TM-S2-TMM2_2]
 K_W15 [4/5] K_K04 [4/5] K_K10 [4/5]
Orientuje się w literaturze związanej z muzykoterapią, jej zastosowaniem w działaniach związanych z profilaktyką, terapią i edukacją. [13-EM-TM-S2-TMM2_3]
 K_W07 [3/5] K_W08 [3/5]
Ma umiejętność tworzenia i prowadzenia zajęć muzykoterapeutycznych oraz określenia ich celowości z uwzględnieniem potrzeb i zaburzonych funkcji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej oraz z zaburzeniami rozwojowymi. [13-EM-TM-S2-TMM2_4]
 K_W15 [4/5] K_U16 [4/5]
Ma umiejętność przeprowadzania krytycznej analizy i wnioskowania w oparciu o prowadzone samodzielnie zajęcia muzykoterapeutyczne. [13-EM-TM-S2-TMM2_5]
 K_K08 [3/5]
Zna zasady doboru muzyki do zajęć muzykoterapeutycznych i potrafi je zastosować w praktyce. [13-EM-TM-S2-TMM2_6]
 K_W03 [4/5] K_W06 [3/5] K_W09 [3/5]
Posiada umiejętność efektywnej organizacji pracy własnej i zespołowej w działaniach muzykoterapeutycznych integrujących środowisko dzieci niepełnosprawnych i zdrowych. [13-EM-TM-S2-TMM2_7]
 K_U06 [3/5] K_K04 [3/5] K_K10 [3/5] K_K11 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium pisemne [TMM2_w_1]
sprawdzenie wiedzy dotyczącej teoretycznych podstaw muzykoterapii, możliwości jej zastosowania oraz roli muzyki w edukacji, terapii i profilaktyce
 13-EM-TM-S2-TMM2_1 13-EM-TM-S2-TMM2_2 13-EM-TM-S2-TMM2_3 13-EM-TM-S2-TMM2_4
zaliczenie praktyczne [TMM2_w_2]
sprawdzenie umiejętności wykorzystania zdobytej wiedzy teoretycznej w praktyce poprzez przedstawienie własnych propozycji zadań o charakterze muzykoterapeutycznym, z jednoczesnym określeniem ich przeznaczenia, celowości i zakresu działania
13-EM-TM-S2-TMM2_4 13-EM-TM-S2-TMM2_5 13-EM-TM-S2-TMM2_6 13-EM-TM-S2-TMM2_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [TMM2_fs_1]
prezentacja przykładowych form aktywności muzycznej i ruchowej stosowanych w muzykoterapii receptywnej i aktywnej w oparciu o teoretyczne podstawy muzykoterapii i jej roli w działaniach pedagogicznych
15
- przygotowanie i przeprowadzenie we własnej grupie ćwiczenia, angażującego muzyczno-ruchową aktywność dziecka z krytycznym komentarzem; - przegląd obowiązującej literatury przedmiotu
15 kolokwium pisemne [TMM2_w_1] zaliczenie praktyczne [TMM2_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)