Metodologia pracy naukowej
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: 13-S2EM12.2017

Nazwa modułu: | Metodologia pracy naukowej |
---|---|
Kod modułu: | 13-EM-S2-MPN |
Kod programu: | 13-S2EM12.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Celem realizacji modułu jest zapoznanie studentów z pojęciem i charakterystyką pracy naukowej, piśmiennictwem naukowym, metodami i narzędziami badawczymi, umiejętnością analizy tekstów, sporządzaniem fiszek i notatek oraz ich wykorzystywania w pracy naukowej. Drugą zasadniczą częścią zajęć jest przygotowania do pisania prac dyplomowych, w tym kształceniem umiejętności realizowania wymogów redakcyjnych, prezentowania wyników badań, metod pozyskiwania informacji naukowych i metod analizy tekstów naukowych. Ostatnim etapem jest przygotowanie studenta do samodzielnego napisania pracy magisterskiej.
|
Wymagania wstępne: | Wymagane: realizacja efektów kształcenia w zakresie kwalifikacji nauczycielskich na pierwszym i drugim poziomie kształcenia, ogólna wiedza
i umiejętności muzyczne.
|
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma poszerzoną wiedzę w zakresie:
- nauki jako pojęcia, systematyki nauk, dziedzin nauk w Polsce, problemów naukowych, problematyki i problemu naukowego, rodzajów piśmiennictwa naukowego;
- metod, narzędzi i technik stosowanych w naukach;
- podstawowych metod statystycznych.
[13-EM-S2-MPN_1] |
K_W08 [3/5] |
Potrafi określić cel pracy dyplomowej, sformułować problem badawczy i opracować plan pracy na podstawie znajomości literatury, umiejętności jej zapamiętania, analizowania i zapisywania. [13-EM-S2-MPN_2] |
K_W14 [3/5] |
Zna główne cechy przygotowania pracy magisterskiej i etapy jej przygotowania. Umie właściwe określić zmienne i ich wskaźniki, pytania szczegółowe i założenia badawcze, dokonać poprawnej analizy wyników badań własnych.
[13-EM-S2-MPN_3] |
K_W14 [3/5] |
Potrafi przygotować pracę dyplomową na poziomie magisterskim, w tym: formułować wstępy, redagować plan pracy, opracować bibliografię, zastosować aparaturę krytyczną.
[13-EM-S2-MPN_4] |
K_W14 [3/5] |
Potrafi zastosować wszystkie zalecane wymagania redakcyjne związane z przygotowaniem pracy dyplomowej, w tym styl, układ pracy i tekstu, kolejność stron z miejscem i sposobami ich oznaczania, prezentacje graficzne, skróty
i symbole, cytaty i sposób cytowania.
[13-EM-S2-MPN_5] |
K_W12 [3/5] |
Posiada poszerzoną wiedzę dotyczącą metod uzyskiwania informacji naukowej (przewodniki bibliograficzne, komputerowe bazy danych, Internet, czasopisma „branżowe”, literatura naukowa), zna wybrane zagadnienia
w zakresie ochrony własności intelektualnej.
[13-EM-S2-MPN_6] |
K_W08 [3/5] |
Potrafi zadbać o zewnętrzną stronę pracy dyplomowej. Ma świadomość znaczenia etyki w pracy dyplomowej. [13-EM-S2-MPN_7] |
K_U11 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca pisemna [MPN_w_1] | Weryfikacja wiedzy i umiejętności studenta w oparciu o pisemnie opracowanie fragmentu pracy dyplomowej, w której ocenie podlegać będą: zawartość merytoryczna, umiejętność korzystania z literatury przedmiotu, umiejętność pisania i redakcja. |
13-EM-S2-MPN_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [MPN_fs_1] | - metoda wykładu konwersatoryjnego polegająca na przedstawieniu
i wyjaśnieniu podstawowych pojęć
z zakresu metodologii badań naukowych;
- ćwiczenia polegające na opracowywaniu poszczególnych etapów postępowania badawczego
|
15 | praca ze wskazaną literaturą, opracowywanie i analizowanie wszystkich etapów postępowania badawczego |
15 |
praca pisemna [MPN_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |