Lektorat języka regionu I
Kierunek studiów: Międzynarodowe studia polskie
Kod programu: 02-S1MP14.2017

Nazwa modułu: | Lektorat języka regionu I |
---|---|
Kod modułu: | 02-MSP1OS-14-KRLJR1 |
Kod programu: | 02-S1MP14.2017 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Student poznaje podstawy języka wybranego regionu – alfabet, zestaw głosek i fonemów, relacje między pismem i wymową, najważniejsze struktury językowe używane w podstawowych sytuacjach komunikacyjnych, w tym elementy grzeczności językowej. Student potrafi się przedstawić, opowiedzieć o swojej rodzinie i swoim kraju, zachować się w restauracji i hotelu itp. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada podstawową wiedzę o specyfice nauk humanistycznych, szczególnie językoznawczych i o miejscu i wadze studiów nad językiem. [KRLJR1_1] |
K_W01 [3/5] |
Student rozumie doniosłość języka i znajomości jego podstawowych struktur dla skutecznego funkcjonowania w obrębie danej kultury. [KRLJR1_10] |
K_K07 [5/5] |
Student tworzy teksty o języku danego regionu i jego miejscu wśród innych języków i w ten sposób rozpowszechnia swoją wiedzę w środowisku studenckim. [KRLJR1_11] |
K_K11 [3/5] |
Student posiada podstawową wiedzę o kulturze wybranego regionu i udziale języka w kulturze narodu oraz o najnowszych tendencjach w jego rozwoju. [KRLJR1_2] |
K_W04 [5/5] |
Student posiada wiedzę z zakresu wiedzy o języku wybranego regionu w kontekście wybieranych specjalności. [KRLJR1_3] |
K_W10 [3/5] |
Student posiada wiedzę zorientowaną na wykorzystanie nabytej wiedzy o języku i kulturze danego regionu w działaniach związanych z wybraną specjalnością. [KRLJR1_4] |
K_W11 [4/5] |
Student ma podstawową wiedzę o procesach komunikowania interpersonalnego w języku wybranego regionu. [KRLJR1_5] |
K_W12 [4/5] |
Student ma wiedzę o tekstach języka wybranego regionu i ich miejscu wśród tekstów kultury danego regionu. [KRLJR1_6] |
K_W17 [4/5] |
Student potrafi interpretować zjawiska językowe w prostych komunikatach w wybranym języku regionu. [KRLJR1_7] |
K_U09 [4/5] |
Student potrafi przygotować krótką wypowiedź w danym języku jako składnik podstawowej sytuacji komunikacyjnej i stworzyć krótki tekst pisemny – wypełnienie formularza, cv itp. [KRLJR1_8] |
K_U11 [5/5] |
Student posiada znajomość wybranego języka regionu na poziomie „sytuacji komunikacyjnych”. [KRLJR1_9] |
K_U14 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Wypowiedzi pisemne [KRLJR1_w_1] | Zadania domowe – ćwiczenia i krótkie teksty pisemne oraz kartkówki ze znajomości zapisu, słów i podstawowych formuł językowych. |
KRLJR1_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [KRLJR1_1] | Nauka języka metodą komunikacyjną z uwzględnieniem elementów pogadanki na temat systemu oraz z użyciem pomocy komputerowych i audiowiualnych
|
30 | Uczenie się alfabetów, słów, reguł gramatycznych, rozwiązywanie ćwiczeń i zadań, tworzenie wypowiedzi ustnych i redagowanie krótkich tekstów pisemnych. Przygotowanie do kartkówek. |
30 |
Wypowiedzi pisemne [KRLJR1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |