Współczesna literatura francuskojęzycznej Belgii Kierunek studiów: Filologia (język francuski w mediach i w biznesie)
Kod programu: 02-S2FLFM16.2017

Nazwa modułu: Współczesna literatura francuskojęzycznej Belgii
Kod modułu: 02-FL-S2-240WLFB
Kod programu: 02-S2FLFM16.2017
Semestr: semestr letni 2017/2018
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z autorami i dziełami literatury belgijskiej, z jej specyfiką, kierunkami, szkołami literackimi. Ponadto, podczas zajęć, zostanie położony nacisk na rozwijanie umiejętności samodzielnej interpretacji dzieł literackich, identyfikowania cech nurtów literacko-artystycznych, odczytywania relacji intertekstualnych. W kręgu poruszanej problematyki znajdą się również zagadnienia na granicy twórczości literackiej, czasopisma i nagrody literackie.
Wymagania wstępne:
Zaliczony moduł obejmujący wiedzę z zakresu historii literatury belgijskiej.
Literatura podstawowa:
. Bertrand, J.-P. et M. Biron et al. (dir.) : Histoire de la littérature belge francophone. 1830 -2000. Paris, Fayard, 2003. 2. Denis, D. et J.-M. Klinkenberg : La Littérature belge. Précis d’histoire sociale. Bruxelles, Éditions Labor, 2005. 3. Falicki, J. : Historia francuskojęzycznej literatury Belgów. Wrocław-Warszawa-Kraków, Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wydawnictwo, 1990. 4. Quaghebeur, M. : Balises pour l’histoire des lettres belges de langue française. Bruxelles, Éditions Racine, 2006.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest otwarty na problematykę współczesnego świata, chęci zdobywania wielodyscyplinarnego wykształcenia i wiedzy, rozwijania kompetencji językowych poprzez lekturę, czynną praktykę językową ustną i w redagowaniu tekstów literackich i specjalistycznych, zarówno w języku ojczystym jak i obcym [K04]
 K_K04 [2/5]
akceptuje odmienność i różnorodność kultur [K08]
 K_K08 [2/5]
systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu, nowymi zjawiskami w sztuce [K10]
 K_K10 [4/5]
wskazuje i objaśnia uwarunkowania społeczno-kulturowe nurtów, konwencji i dzieł literatury danego obszaru językowego [U10]
 K_U10 [3/5]
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać , selekcjonować i integrować informację z różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy [U12]
 K_U12 [2/5]
ma uporządkowaną, pogłębioną i rozserzoną wiedzę ogólną z zakresu filologii [W02]
 K_W02 [3/5]
ma pogłębioną wiedzę o współczesnym życiu kulturalnym i instytucjach kultury [W06]
 K_W06 [3/5]
zna terminologię używaną w retoryce i jej praktyczne zastosowania [W15]
 K_W15 [5/5]
opisuje główne nurty, konwencje i problematykę literatury danego obszaru językowego w ujęciu synchronicznym i diachronicznym [W16]
 K_W16 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Prezentacja/esej [w-1]
W ramach przygotowania do zajęć studenci przygotowują prezentację bądź esej na zadany lub wybrany temat ściśle związany z zaproponowaną przez prowadzącego problematyką wynikającą z charakterystyki modułu.
 U12 W02 W16
Udział w projekcie „Frankofonia [w-2]
Studenci biorą udział w przedsięwzięciu promującym kulturę (w tym literaturę) kraju, którego język studiują.
 K04 K08 K10 W06
Egzamin ustny [w-3]
Studenci przystępują do egzaminu po każdym semestrze, który ma formę ustną i polega na przedstawieniu komentarza do wylosowanych zagadnień.
 U10 W15
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [f-1]
prezentacja multimedialna / referat
 5
Studenci przygotowują prezentację lub odczytują esej
 15 Prezentacja/esej [w-1]
konwersatorium [f-2]
analiza tekstów literackich oraz dyskusja na temat utworów, nurtów literacko-artystycznych, relacji intertekstualnych oraz gatunków paraliterackich
 20
Studenci odnajdują wskazany fragment utworu, przygotowują się pod względem leksykalnym, a następnie opracowują analizę przeczytanego fragmentu utworu literackiego
 30 Udział w projekcie „Frankofonia [w-2] Egzamin ustny [w-3]
konwersatorium [f-3]
praca w parach nad wybranymi zagadnieniami wprowadzającymi do analizy dzieł
 5
Studenci opracowują wskazane do omówienia na zajęciach zagadnienia wprowadzające
 15 Udział w projekcie „Frankofonia [w-2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
semestr letni 2017/2018 Współczesna literatura francuskojęzycznej Belgii [02-FL-S2-240WLFB] francuski