Kultura i literatura - moduł tematyczny do wyboru 2
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S2FA12.2017

Nazwa modułu: | Kultura i literatura - moduł tematyczny do wyboru 2 |
---|---|
Kod modułu: | 02-FA-AD-S2-KL2-L2-2 |
Kod programu: | 02-S2FA12.2017 |
Semestr: | semestr letni 2017/2018 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem modułu jest rozwijanie świadomości teoretyczno-literackiej studentów oraz ich umiejętności interpretacyjnych. Moduł przybliża zagadnienia związane z tendencjami i prądami obecnymi w literaturze amerykańskiej i kanadyjskiej i poprzez lekturę zarówno tekstów literackich jak i towarzyszących im tekstów krytycznych i teoretycznych skupia się na rozwijaniu umiejętności myślenia analitycznego i krytycznego w celu wypracowania wysokiej sprawności interpretacyjnej. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi wykorzystać zdobytą umiejętność krytycznej obserwacji rzeczywistości w szerszym, pozaakademickim, kontekście społeczno-kulturowym [AD-S2-KL2-L2_K_1] |
FA2_K03 [4/5] |
ma świadomość procesów społecznych i kulturalnych w wyniku których literatura i jej krytyka wpływa na wartości obecne w życiu społecznym i kulturalnym USA i Kanady i jak wartości te wpływają na kulturę polską, europejską i światową [AD-S2-KL2-L2_K_2] |
FA2_K04 [4/5] |
potrafi w sposób krytyczny i twórczy odnieść się podczas interpretacji tekstu źródłowego do tekstów krytyczno-literackich i teoretycznych [AD-S2-KL2-L2_U_1] |
FA2_U03 [4/5] |
potrafi w sposób precyzyjny analizować teksty literackie z uwzględnieniem ich wyznaczników gatunkowych, kontekstu historycznego oraz kulturowego [AD-S2-KL2-L2_U_2] |
FA2_U03 [5/5] |
potrafi szczegółowo analizować wagę składników jednostkowej i grupowej tożsamości narodowej i kulturowej (rasa, klasa, płeć, język oraz historia kulturowa) w kontekście literatury amerykańskiej i kanadyjskiej [AD-S2-KL2-L2_U_3] |
FA2_U08 [4/5] |
posiada pogłębioną wiedzę na temat wybranych tekstów literackich i trendów artystycznych przeważających w literaturze amerykańskiej i kanadyjskiej, ze szczególnym uwzględnieniem literatury współczesnej [AD-S2-KL2-L2_W_1] |
FA2_W02 [4/5] |
zna szeroki zakres tekstów krytyczno-literackich oraz teoretycznych odnoszących się do współczesnej literatury amerykańskiej i kanadyjskiej oraz współczesnej myśli filozoficzno-społecznej. [AD-S2-KL2-L2_W_2] |
FA2_W02 [4/5] |
posiada szczegółową wiedzę o historii, kontekście politycznym i społecznym literatury amerykańskiej i kanadyjskiej, ze szczególnym uwzględnieniem literatury współczesnej [AD-S2-KL2-L2_W_3] |
FA2_W04 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test końcowy [AD-S2-KL2-L2_w_1] | Pisemna weryfikacja wiedzy studenta dotycząca znajomości tekstów źródłowych i problematyki poruszanej w toku ćwiczeń a także umiejętności interpretacji tekstu. Test przeprowadzany jest na koniec semestru po zrealizowaniu materiału przewidzianego w programie nauczania. |
AD-S2-KL2-L2_W_1 |
Praca pisemna [AD-S2-KL2-L2_w_2] | Ocena umiejętności analizy i interpretacji tekstu literackiego. |
AD-S2-KL2-L2_K_1 |
lub/ i prezentacje studentów [AD-S2-KL2-L2_w_3] | Prezentacje sprawdzające umiejętność samodzielnego zdobywania i wykorzystania wiedzy. |
AD-S2-KL2-L2_K_1 |
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [AD-S2-KL2-L2_w_4] | Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych |
AD-S2-KL2-L2_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [AD-S2-KL2-L2_fs_1] | Wykład w języku angielskim z wykorzystaniem materiałów audio-wideo |
15 | przygotowanie do testu |
15 |
Test końcowy [AD-S2-KL2-L2_w_1] |
ćwiczenia [AD-S2-KL2-L2_fs_2] | Indywidualna praca z tekstem źródłowym, dyskusja panelowa, praca w grupach, projekcja filmu, (opcjonalnie)prezentacje wykonywane przez studentów |
30 | Lektura zadanych wcześniej materiałów źródłowych, przygotowanie się do zajęć
przygotowanie prezentacji
przygotowanie się do testu, udział w konsultacjach.
|
45 |
Praca pisemna [AD-S2-KL2-L2_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |