Cywilizacje północnoamerykańskie moduł 1 – Społeczeństwo i instytucje amerykańskie Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S2FA12.2017

Nazwa modułu: Cywilizacje północnoamerykańskie moduł 1 – Społeczeństwo i instytucje amerykańskie
Kod modułu: 02-FA-AD-S2-CA1-SA-1
Kod programu: 02-S2FA12.2017
Semestr: semestr zimowy 2017/2018
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Moduł omawia kształt i mechanizmy działania instytucji rządowych, samorządowych, mediów oraz innych instytucji życia społecznego Stanów Zjednoczonych Ameryki oraz najważniejsze procesy kształtujące tożsamości amerykańskie i ich znaczenie w społeczeństwie wielokulturowym. Szczególną uwagą objęto omówienie najważniejszych aspektów amerykańskiego procesu politycznego, teorie funkcjonowania społeczeństwa wielokulturowego i monokulturowego oraz teorie dotyczące głównych procesów demograficznych odbywających się w społeczeństwie amerykańskim, wynikających z nich napięć społecznych i toczonych w społeczeństwie amerykańskim debat. Zagadnienia te przedstawione zostają w sposób wymagający od studentów aktywnego poszukiwania odniesień do relacji międzykulturowych i międzynarodowych.
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest świadomy wpływu, jakie kształt społeczeństwa amerykańskiego i działanie instytucji amerykańskich mają na stosunki międzykulturowe i wartości wspólnoty międzynarodowej [AD-S2-CA1-SA_K_1]
FA2_K04 [2/5]
reprezentuje postawę akceptacji, tolerancji i szacunku dla przedstawicieli innych narodów, grup etnicznych i społecznych [AD-S2-CA1-SA_K_2]
FA2_K04 [2/5]
potrafi przedstawić i analizować historyczne i współczesne procesy kształtowania się tożsamości amerykańskich, osadzając swoje analizy w poprawnym dyskursie akademickim oraz potrafi odnieść swoje analizy do szerszego kontekstu międzynarodowego i międzykulturowego [AD-S2-CA1-SA_U_1]
FA2_U01 [1/5] FA2_U05 [3/5] FA2_U06 [2/5] FA2_U08 [3/5]
potrafi określić i analizować główne stanowiska ideologiczne i polityczne dotyczące najważniejszych procesów politycznych i społecznych w USA, posługując się danymi faktograficznymi i materiałami źródłowymi i potrafi odnieść swoje analizy do szerszego kontekstu międzynarodowego i międzykulturowego [AD-S2-CA1-SA_U_2]
FA2_U01 [1/5] FA2_U05 [2/5] FA2_U06 [3/5]
potrafi analizować i interpretować zjawiska społeczne, demograficzne i kulturowe i wyciągać wnioski, stosując poprawną terminologię i metodologię badawczą [AD-S2-CA1-SA_U_3]
FA2_U01 [1/5] FA2_U05 [3/5] FA2_U07 [3/5]
ma pogłębioną wiedzę dotyczącą teorii tożsamości amerykańskich, teorii funkcjonowania społeczeństwa wielokulturowego i monokulturowego oraz teorii dotyczących głównych procesów demograficznych odbywających się w społeczeństwie amerykańskim; zna terminologię dotyczącą tych teorii oraz główne stanowiska badawcze [AD-S2-CA1-SA_W_1]
FA2_W01 [1/5] FA2_W02 [2/5] FA2_W05 [2/5]
ma pogłębioną wiedzę faktograficzną dotyczącą kształtu społeczeństwa amerykańskiego, jego aspektów demograficznych, podziałów społecznych, grup mniejszościowych i ich udziału w społeczeństwie amerykańskim [AD-S2-CA1-SA_W_2]
FA2_W01 [1/5] FA2_W05 [2/5] FA2_W07 [3/5]
ma szczegółową wiedzę na temat systemu politycznego Stanów Zjednoczonych Ameryki, mechanizmów działania amerykańskich instytucji rządowych, samorządowych, mediów oraz instytucji życia społecznego [AD-S2-CA1-SA_W_3]
FA2_W01 [1/5] FA2_W07 [3/5] FA2_W08 [1/5]
ma pogłębioną wiedzę na temat najważniejszych debat ideologicznych, politycznych, społecznych czy regionalnych toczących się w Stanach Zjednoczonych Ameryki [AD-S2-CA1-SA_W_4]
FA2_W01 [1/5] FA2_W07 [2/5] FA2_W08 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test końcowy [AD-S2-CA1-SA_w_1]
Test końcowy sprawdzający wiedzę nabytą przez studentów w toku prowadzenia wykładów
AD-S2-CA1-SA_W_1 AD-S2-CA1-SA_W_2 AD-S2-CA1-SA_W_3
Praca pisemna [AD-S2-CA1-SA_w_2]
Samodzielna praca pisemna sprawdzająca wiedzę i umiejętności analityczne studentów nabyte podczas ćwiczeń
AD-S2-CA1-SA_K_1 AD-S2-CA1-SA_K_2 AD-S2-CA1-SA_U_1 AD-S2-CA1-SA_U_2 AD-S2-CA1-SA_U_3 AD-S2-CA1-SA_W_1 AD-S2-CA1-SA_W_2 AD-S2-CA1-SA_W_3
lub/ i prezentacje studentów [AD-S2-CA1-SA_w_3]
Samodzielna lub grupowa prezentacja wykorzystująca techniki audiowizualne, sprawdzająca wiedze i umiejętności analityczne studentów nabyte podczas ćwiczeń
AD-S2-CA1-SA_K_1 AD-S2-CA1-SA_K_2 AD-S2-CA1-SA_U_1 AD-S2-CA1-SA_U_2 AD-S2-CA1-SA_U_3 AD-S2-CA1-SA_W_1 AD-S2-CA1-SA_W_2 AD-S2-CA1-SA_W_3
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [AD-S2-CA1-SA_w_4]
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych.
AD-S2-CA1-SA_K_1 AD-S2-CA1-SA_K_2 AD-S2-CA1-SA_U_1 AD-S2-CA1-SA_U_2 AD-S2-CA1-SA_U_3 AD-S2-CA1-SA_W_1 AD-S2-CA1-SA_W_2 AD-S2-CA1-SA_W_3 AD-S2-CA1-SA_W_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [AD-S2-CA1-SA_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem narzędzi audiowizualnych, prezentujący treści z zakresu określonego przez opis modułu oraz sylabus modułu. Wykładowca korzysta z licznych tekstów i materiałów źródłowych.
15
przygotowanie do testu, lektura tekstów obowiązkowych i uzupełniających
20 Test końcowy [AD-S2-CA1-SA_w_1]
ćwiczenia [AD-S2-CA1-SA_fs_2]
Ćwiczenia poświęcone są na analizy i dyskusje wybranych tekstów źródłowych oraz krytycznych.
30
Przygotowanie do zajęć – lektura tekstów obowiązkowych i uzupełniających, przygotowanie pracy pisemnej lub prezentacji
40 Praca pisemna [AD-S2-CA1-SA_w_2] lub/ i prezentacje studentów [AD-S2-CA1-SA_w_3] Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [AD-S2-CA1-SA_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)