Choreoterapia Kierunek studiów: Oligofrenopedagogika z arteterapią
Kod programu: 12-S1OA14.2017

Nazwa modułu: Choreoterapia
Kod modułu: 12-OA-S1-1CH
Kod programu: 12-S1OA14.2017
Semestr: semestr letni 2018/2019
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Zajęcia w ramach modułu Choreoterapia wprowadzają w podstawy choreoterapii, a także w wiedzę dotyczącą różnych form aktywności ruchowej wykorzystywanych w tej dziedzinie (np. zadania muzyczno-ruchowe, taniec współczesny, taniec integracyjny, tańce w kręgu). Uczestnicy poznają szerokie możliwości zastosowania tych działań w profilaktyce oraz terapii osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie, jak również możliwości oddziaływania na rozwój poprzez muzykę i ruch pod względem społecznym jak i emocjonalnym. Wiedza na temat podstaw Systemu Analizy Ruchu Labana ma umożliwić świadomą umiejętność pracy nad ciałem oraz tworzenia zadań, w których wykorzystywane są wszystkie możliwe aspekty ruchu ludzkiego ciała w relacji do czasu, przestrzeni i dynamiki ruchu.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
wykazuje samodzielność w formułowaniu konstruktywnych wniosków oraz aktywnie uczestniczy w pracy zespołowej; ma świadomość wspierania rozwoju osobistego poprzez działania twórcze w kontakcie ze sztuką [_K_1]
 K_K04 [3/5]
jest świadomy wagi o profesjonalnym i etycznym podejściu do podejmowanych działań, kierując się przyjętymi wartościami w realizacji zadań i celów z zakresu choreoterapii w praktyce pedagogicznej, w szczególności z zakresu pedagogiki specjalnej i pedagogiki twórczości [_K_2]
 K_K06 [2/5]
jest wrażliwy na problemy osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie, ich edukację, wychowanie i rozwój społeczny i rolę sztuki w działaniach edukacyjno-terapeutycznych, w szczególności tych, które oparte są na oddziaływaniu poprzez muzykę i ruch [_K_3]
 K_K08 [3/5]
w oparciu o wiedzę dotyczącą metod i technik z zakresu choreoterapii posiada umiejętność świadomej pracy nad ciałem oraz umiejętność tworzenia zadań rozwijających świadomość ciała w relacji do przestrzeni, a także pozostałych zadań mających znaczenie dla rozwoju pod wpływem oddziaływań twórczych (ruchowych i tanecznych) [_U_1]
 K_U04 [4/5]
ma umiejętność doboru różnych zadań choreoterapeutycznych w odniesieniu do możliwości psychomotorycznych osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie: tworzenia tańców integracyjnych oraz innych form aktywności ruchowej, tanecznej lub muzyczno-ruchowej [_U_2]
 K_U05 [3/5]
(brak informacji) [_U_3]
 K_U11 [2/5]
posiada podstawową wiedzę na temat choreoterapii jej funkcji i celów, jako środka integracji psychofizycznej w profilaktyce i terapii osób niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie [_W_1]
 K_W01 [3/5]
ma podstawową wiedzę dotyczącą roli tańca, jego form i technik w terapii osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie oraz dysponuje wiedzą dotyczącą Systemu Analizy Ruchu R. Labana i jej zastosowania w działaniach choreoterapeutycznych [_W_2]
 K_W14 [3/5]
orientuje się w literaturze dotyczącej terapeutycznego zastosowania ruchu i tańca jako jednej z form terapii poprzez sztukę oraz zna i rozumie zasadność stosowania w praktyce arteterapeutycznej różnorodnych form wypowiedzi artystycznej jako instrumentu rozwoju osobowego i integracji poznawczej [_W_3]
 K_W15 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie praktyczne [_w_1]
sprawdzenie umiejętności wykonywania zadań kształcących świadomość ciała, przestrzeni, pamięci ruchowo-przestrzennej z jednoczesnym wykorzystaniem ich we własnej koncepcji, możliwej do zastosowania w terapii poprzez ruch i taniec dla osób niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie – z krytycznym komentarzem dotyczącym przeprowadzonego zadania – analiza celów, zalożeń i realizacji
_K_1 _K_2 _K_3 _U_1 _U_2 _U_3 _W_1 _W_2 _W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [_fs_1]
- prezentacja przykładowych form aktywności ruchowej stosowanych w choreoterapii z uwzględnieniem potrzeb, możliwości rozwojowych oraz zaburzonych funkcji osób niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie
20
- doskonalenie umiejętności wykonywania wybranych form z zakresu choreoterapii, - przegląd literatury dotyczącej możliwości zastosowania elementów choreoterapii w profilaktyce, terapii i edukacji osób niepełnosprawnych - znajomość podstaw i głównych założeń Analizy Ruchu Labana - opracowanie własnej koncepcji z zastosowaniem wybranych form ruchowych, tanecznych i muzyczno-ruchowych z uwzględnieniem potrzeb, możliwości rozwojowych i zaburzonych funkcji osób niepełnosprawnych
40 zaliczenie praktyczne [_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)