Laboratorium reportażu
Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: 02-S2KU12.2017

Nazwa modułu: | Laboratorium reportażu |
---|---|
Kod modułu: | 02-KO2S-12-23L |
Kod programu: | 02-S2KU12.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł Laboratorium reportażu ma na celu wykształcenie u studenta umiejętności analizy i interpretacji a także wartościowania reportażu zarówno publicystycznego jak i literackiego. Kurs ma kształtować znajomość cech wypowiedzi mistrzów reportażu, takich jak: M.Wańkowicz, K.Pruszyńki, R.Kapuściński czy H.Krall, ma także na celu zapoznanie studenta z twórczością współczesnych, młodych reportażystów. Zajęcia przygotowują także do napisania krótkiego publicystycznego reportażu. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | 1. M. Wańkowicz, Prosto od krowy, (wyd. dowolne).
2. M. Wankowicz, Od Stołpców po Kair (wyd. dowolne).
3. K. Pruszyński, Wspomnienia, reportaże, artykuły ( cz. II reportaże), Warszawa 2000.
4. R. Kapuściński, Imperium, (wyd. dowolne).
5. R. Kapuściński, Szachinszch, (wyd. dowolne).
6. H. Krall, Wyjątkowo spokojne popołudnie, (wyd. dowolne).
7. H. Krall, Tam już nie ma żadnej rzeki, (wyd. dowolne).
8. Reporterka. Rozmowy z Hanna Krall. Wybór, kompozycja, uzupełnienia oraz dokumentacja: Jacek Antczak, Warszawa 2007.
9. W. Jagielski, Nocni wędrowcy, Warszawa 2009.
10. W. Tochman, Jakbyś kamień jadła, Sejny 2005.
11. L. Ostaszewska, Farby wodne, Wołowiec 2011.
12. J. Hugo-Bader, Dzienniki kołymskie, Wołowiec 2011.
13. M. Szejnert, Czarny ogród, Kraków 2007.
14. Reportaże z dodatku do Gazety Wyborczej „Duży Format”. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi trafnie wykorzystać poznane teorie i metodologie do sprawnej analizy i interpretacji zarówno reportaży publicystycznego, jaki i literackiego. [23L_U02] |
02-KO2SN-12_U02 [5/5] |
Student potrafi przeprowadzić krytyczna analizę oraz ocenić wartości literackie, rynkowe i komercyjne reportażu. [23L_U05] |
02-KO2SN-12_U05 [5/5] |
Potrafi przygotować i napisać reportaż publicystyczny. [23L_U09] |
02-KO2SN-12_U09 [5/5] |
Ma uporządkowaną, szczegółową wiedzę dotyczącą genezy i ewolucji reportażu. Potrafi rozpoznać i wskazać cechy wyróżniające reportaż literacki i publicystyczny. [23L_W04] |
02-KO2SN-12_W04 [5/5] |
Ma szczegółową wiedzę o najnowszych teoriach badawczych nad reportażem, ma świadomość historycznej zmienności tych metod, zna i rozpoznaje teksty współczesnych reportażystów. [23L_W06] |
02-KO2SN-12_W06 [5/5] |
Zna i rozumie metody analizy i interpretacji gatunku, jakim jest reportaż. Wartościuje poszczególne teksty reporterów, potrafi rozpoznać warsztat reportera i sproblematyzować zawartość wybranych tekstów. [23L_W07] |
02-KO2SN-12_W07 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
dyskusja sprawdzająca [02-KO2SN-12-w_d] | Sprawdzian pod kątem umiejętności samodzielnego posługiwania się zdobyta wiedzą oraz sprawdzenie umiejętności interpretacyjnych dotyczących omawianego gatunku. |
23L_U02 |
test/praca pisemna [02-KO2SN-12-w_t] | Napisanie reportażu publicystycznego |
23L_U09 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [02-KO1S-12-f_ l] | Praca z tekstem publicystycznym, analiza, interpretacja tekstów, dyskusja dydaktyczna. |
30 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w zakresie wskazanych zagadnień. |
60 |
dyskusja sprawdzająca [02-KO2SN-12-w_d] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2018/2019 | Laboratorium reportażu [02-KU-S2-069] | polski |