Historia cywilizacji hiszpańskiego obszaru językowego III
Kierunek studiów: Filologia (język hiszpański z programem tłumaczeniowym)
Kod programu: 02-S1FLH12.2017

Nazwa modułu: | Historia cywilizacji hiszpańskiego obszaru językowego III |
---|---|
Kod modułu: | 02-FL-HT-S1-HCHOJ-3 |
Kod programu: | 02-S1FLH12.2017 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem modułu jest zapoznanie studentów z historią Hispanoameryki oraz jej poszczególnych krajów, a także przekazanie informacji na temat podstawowych problemów społecznych, politycznych i gospodarczych regionu. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie z modułu: Historia cywilizacji hiszpańskiego obszaru językowego II |
Literatura podstawowa: | 1. Lucena, M. (2007). Breve historia de Latinoamérica. Madrid: Cátedra.
2. Vázquez, G., Martínez Díaz, N. (2000). Historia de América Latina. Madrid: SGEL.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
uczestniczy w życiu kulturalnym korzystając z różnych mediów i różnych jego form [K05] |
K_K05 [5/5] |
zachowuje otwartość i poszukuje oznak wskazujących na najistotniejsze różnice między własną a obcą społecznością w zakresie obyczajów, tradycji, postaw, przekonań i wartości [K06] |
K_K06 [5/5] |
zachowuje otwartość na różnorodność sądów, opinii i interpretacji zjawisk społeczno-kulturowych i tekstów literackich je ilustrujących [K07] |
K_K07 [5/5] |
dąży do poprawnego komunikowania się w języku obcym, a także do wykształcenia w sobie kompetencji tłumacza lub nauczyciela języka obcego [K09] |
K_K09 [4/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów [U02] |
K_U02 [4/5] |
umie formułować i wyrażać własne poglądy i idee w ważnych sprawach społecznych i światopoglądowych
[U07] |
K_U07 [3/5] |
zna elementarną terminologię dotyczącą zagadnień z cywilizacji danego obszaru językowego [W09] |
K_W09 [5/5] |
rozpoznaje zjawiska społeczne zachodzące w krajach danego obszaru językowego [W10] |
K_W10 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Prezentacjo lub praca pisemna [w-1] | Studenci przygotowują prezentację lub pracę pisemną na zadany temat |
K05 |
Praca na zajęciach [w-2] | Studenci biorą czynny udział w zajęciach |
K07 |
Egzamin [w-3] | Studenci przystępują do egzaminu |
K09 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [f-1] | elementy wykładu połączone z dyskusją nad wybranymi zagadnieniami z zakresu historii literatury hiszpańskiej |
30 | Studenci przygotowuję prezentację lub pracę pisemną na zadany temat
Studenci opracowują zadane zagadnienie
Studenci przygotowują się do egzaminu
|
90 |
Prezentacjo lub praca pisemna [w-1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2018/2019 | Historia cywilizacji hiszpańskiego obszaru językowego III [02-FL-HT-S1-HCHOJ-3] | hiszpański |