Piśmiennictwo regionalne
Kierunek studiów: Informacja w instytucjach e-społeczeństwa
Kod programu: 02-S1IE14.2014

Nazwa modułu: | Piśmiennictwo regionalne |
---|---|
Kod modułu: | 02-IE-S1-OPPR05 |
Kod programu: | 02-S1IE14.2014 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: |
Zakres wiedzy przewidzianej w realizacji modułu piśmiennictwo regionalne obejmuje:
• Znajomość pojęcia region w ujęciu geograficznym, administracyjnym, socjologicznym, gospodarczym, kulturowym
• rozwój teorii regionalizmu w Polsce; relacja semantyczna między terminami regionalizm i prowincjonalizm; proces migracji ludności i dyfuzji kultur; proces globalizacji i glokalizacja uczestnictwa w kulturze,
• związek historii kultury religijnej, oświaty, nauki, drukarstwa i piśmiennictwa polskiego z historią tych sfer kultury regionalnej (na przykładzie Śląska),
• wpływ relacji międzynarodowych, zwłaszcza kultur narodów sąsiedzkich (Niemców oraz Czechów i Węgrów) na rozwój kultury piśmienniczej w okresie średniowiecza i w następnych stuleciach (odniesienia do kultury greckiej i rzymskiej; wpływy klasycyzmu francuskiego i niemieckiego),
• współczesne determinanty rozwoju polskiego piśmiennictwa oraz zakres współpracy w organizacji dostępu do dóbr kultury, nauki i gospodarki,
• ewolucja badań nad regionalizmem od XIX wieku do współczesności.
Zakres umiejętności:
• umiejętność posługiwania się źródłami bibliograficznymi (tradycyjnymi i elektronicznymi) w celu gromadzenia wiedzy o piśmiennictwie regionalnym
• umiejętność samodzielnego wybrania, analizowania, interpretowania oraz cytowania tekstów piśmiennictwa regionalnego z wykorzystaniem wiedzy o ewolucji gatunków oraz środków wypowiedzi stosowanych w polskim piśmiennictwie
• umiejętność przygotowania pisemnej dyspozycji do wypowiedzi ustnej o wybranych tekstach piśmienniczej kultury regionalnej dawnej lub współczesnej z uwzględnieniem historycznych i współczesnych odniesień do kultury narodowej i ewentualnie międzynarodowej
Zakres kompetencji społecznych:
• umiejętność argumentowania własnego stanowiska określającego obiektywnie (bądź subiektywnie) rolę danego tekstu w kulturze, z zachowaniem właściwych dla pisemnego i ustnego form wypowiedzi w relacji do odbiorcy, przestrzegania praw własności intelektualnej autorów wykorzystanych publikacji. |
Wymagania wstępne: | Znajomość dziejów oraz gatunków literatury polskiej od średniowiecza do współczesności na poziomie maturalnym.
Zaliczenie modułu: Podstawy retoryki i stylistyki (semestr 1)
Zaliczenie modułu: Teoria kultury (semestr 2)
|
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
absolwent dysponuje wiedzą o dominujących w danej epoce (XIII – XXI w.) kanonach estetycznych, tematach oraz formach wypowiedzi literackiej (pieśni, baśni, podaniu, liryce, powiastce i innych gatunkach epickich, utworach scenicznych) i nieliterackiej (kazaniach, kronikach, podręcznikach szkolnych, publicystyce prasowej), a także stosowanych środkach językowych oraz pozajęzykowych w regionalnej kulturze piśmienniczej i wydawniczej. [OPPR05_1] |
K_W06 [5/5] |
zna genezę zmian zachodzących w kulturze piśmienniczej (europejskiej, polskiej, regionalnej – w tym śląskiej) od średniowiecza po współczesność, wynikających z dostępu do oświaty, rozwoju środków komunikacji (książki, prasy, radia, telewizji, internetu), zna rolę zmiany centrów polityki kulturalnej oraz regionalnego i ponadregionalnego obiegu komunikatów. [OPPR05_2] |
K_W07 [3/5] |
potrafi zastosować wiedzę z zakresu bibliografii tradycyjnej oraz elektronicznej, wyszukać źródła informacji o kulturze regionalnej oraz o historycznie zmiennych gatunkach i kanonach piśmienniczych, dostarczyć danych o dorobku regionalnym oraz zinterpretować piśmiennictwo regionalne w ramach usługi informacyjnej świadczonej w środowisku nauki, kultury, gospodarki [OPPR05_3] |
K_U04 [5/5] |
potrafi zastosować wiedzę z zakresu bibliografii tradycyjnej oraz elektronicznej, wyszukać źródła informacji o kulturze regionalnej oraz o historycznie zmiennych gatunkach i kanonach piśmienniczych, dostarczyć danych o dorobku regionalnym oraz zinterpretować piśmiennictwo regionalne w ramach usługi informacyjnej świadczonej w środowisku nauki, kultury, gospodarki [OPPR05_4] |
K_U10 [4/5] |
identyfikuje różne rodzaje komunikatów werbalnych i niewerbalnych, zaliczanych do folkloru i innych sfer kultury regionalnej, zwłaszcza piśmienniczej [OPPR05_5] |
K_U15 [4/5] |
identyfikuje różne rodzaje komunikatów werbalnych i niewerbalnych, zaliczanych do folkloru i innych sfer kultury regionalnej, zwłaszcza piśmienniczej
rozumie potrzebę zachowania dzieł kultury regionalnej, rozpowszechniania informacji o kulturze regionalnej za pomocą różnych mediów i uczestnictwa w regionalnym życiu kulturalnym [OPPR05_6] |
K_K06 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Projekt [OPPR05_w_1] | Przygotowanie przez studiującego wykazu źródeł informacji o całości dorobku twórcy regionalnego bądź o wybranym dziele, samodzielna lektura i interpretacja piśmiennictwa wybranego do analizy bibliologiczno-informatologicznej, genologicznej oraz historycznoliterackiej, przygotowanie przez studiującego pisemnej wypowiedzi o wybranym piśmiennictwie z przedstawieniem stanowisk innych autorów na realizowany temat. |
OPPR05_1 |
Projekt [OPPR05_w_2] | Wypowiedź ustna (wsparta pisemną rozprawką) na temat dorobku wybranego twórcy regionalnego gatunku piśmienniczego bądź wybranego utworu, z przedstawieniem stanowisk innych autorów. |
OPPR05_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [OPPR05_fs_1] | Wykład eksponujący ewolucję zainteresowania się nauki regionami i regionalizem – analiza pojęć formułowanych na gruncie różnych dyscyplin naukowych (geografii, historii, historii kultury, bibliografii, bibliologii, antropologii). |
30 | Lektura głównych dzieł teoretycznych na temat regionalizmu.
Samodzielna lektura kanonu literatury regionalnej (głównie śląskiej), zgodna z zaleceniami prowadzącego. |
60 |
Projekt [OPPR05_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |