Wstęp do teorii komunikacji
Kierunek studiów: Kultury mediów
Kod programu: 02-S1KM13.2016

Nazwa modułu: | Wstęp do teorii komunikacji |
---|---|
Kod modułu: | 02-MO1S-13-04 |
Kod programu: | 02-S1KM13.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł Wstęp do teorii komunikacji zapoznaje studenta z podstawowymi pojęciami z zakresu nauki o komunikowaniu (komunikacja, komunikowanie się i komunikowanie; kanał, kod, komunikat, kontekst, nadawca, odbiorca, interakcja społeczna, sprzężenie zwrotne itp.). Student zaznajamia się z relacją: komunikacja – znaczenie – znak oraz składowymi kompetencji komunikacyjnej. Otrzymuje podstawowe wiadomości odnośnie do klasyfikacji, typologii i historii mediów masowych. Poznaje poziomy komunikowania się. Analizuje modele aktów i procesów komunikacji. Poznaje główne orientacje w badaniach komunikacji publicznej oraz wybrane teorie z zakresu komunikacji masowej i interpersonalnej. Zaznajamia się z systemami i podsystemami komunikacji niewerbalnej oraz jej podstawowymi klasyfikacjami. Rozpatruje zagadnienie: płeć a zachowania komunikacyjne.
Główny nacisk położono na wprowadzenie w problematykę komunikacji i komunikowania się oraz przedstawienie istoty i charakteru tej dyscypliny wraz z wprowadzeniem charakterystyki metod i technik badawczych Zajęcia konwersatoryjne umożliwiają praktyczne analizy założeń prezentowanych w różnych teoriach. |
Wymagania wstępne: | Znajomość podstawowych terminów z zakresu komunikacji (zakres szkoły średniej). |
Literatura podstawowa: |
W. Pisarek, Wstęp do nauki o komunikowaniu, Warszawa 2008
T. Goban-Klas Media i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu, Warszawa 2005
Nauka o komunikowaniu. Podstawowe orientacje teoretyczne, red. B. Dobek-Ostrowska, Wrocław 2001D.
G. Leatehers, Komunikacja niewerbalna, Warszawa 2007.
J. Fiske, Wprowadzenie do badań nad komunikowaniem, Wrocław 2003
M. Filipiak, Homo communicans, Lublin 2004
E. Griffin, Podstawy komunikacji społecznej, Gdańsk 2003
Z. Nęcki, Komunikacja międzyludzka, Kraków 2000 |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
odróżnia informację od perswazji, odróżnia fakty od opinii, dostrzega i analizuje konteksty niezbędne do interpretacji zachowań komunikacyjnych [04_K04] |
02-MO1SN-13_K04 [5/5] |
posiada elementarne umiejętności badawcze predysponujące do analizy i zastosowanie teorii komunikacyjnych w badaniach mediów masowych, dokonywania celowych operacji związanych z zawartością mediów, dostrzega różnicę między aktami komunikacji, interpretuje je i określa podstawowe cech aktu porozumiewania, przywołując kontekst społeczno-kulturowy [04_U02] |
02-MO1SN-13_U02 [5/5] |
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, dotyczącymi badania odbioru mediów i analizy skutków komunikacji masowej [04_U04] |
02-MO1SN-13_U04 [5/5] |
potrafi aktywnie uczestniczyć w merytorycznej dyskusji, umiejętnie argumentuje na rzecz przyjętego stanowiska [04_U06] |
02-MO1SN-13_U06 [5/5] |
potrafi porozumiewać się , dostosowując wypowiedź do sytuacji komunikacyjnej [04_U07] |
02-MO1SN-13_U07 [5/5] |
posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych i kulturowych [04_U12] |
02-MO1SN-13_U12 [5/5] |
potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne) [04_U13] |
02-MO1SN-13_U13 [5/5] |
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk z zakresu komunikacji w systemie nauk [04_W01] |
02-MO1SN-13_W01 [5/5] |
zna elementarną terminologię z zakresu teorii komunikacji [04_W02] |
02-MO1SN-13_W02 [5/5] |
ma uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu teorii komunikacji, mediów masowych; zna systemy i podsystemy komunikacji niewerbalnej [04_W03] |
02-MO1SN-13_W03 [5/5] |
ma uporządkowaną wiedzę szczegółowa z zakresu form komunikowania, modeli aktów komunikacji oraz wybranych teorii komunikowania masowego [04_W04] |
02-MO1SN-13_W04 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin ustny lub pisemny [02-MO1SN-13-w_e] | weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę |
04_U02 |
Gra dydaktyczna [02-MO1SN-13-w_g] | sprawdzenie wiedzy i umiejętności praktycznych w zakresie różnych zachowań komunikacyjnych; ocena postaw i kompetencji |
04_K04 |
Sprawozdanie z lektury [02-MO1SN-13-w_h] | weryfikacja przyswojonego materiału i umiejętności czytania tekstu naukowego |
04_U04 |
Prezentacja ustna lub pisemna [02-MO1SN-13-w_p] | sprawdzenie wiedzy, umiejętności i kompetencji |
04_K04 |
Sprawdziań ustny / wypowiedź tematyczna [02-MO1SN-13-w_s] | weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę; ocena kompetencji |
04_K04 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [02-MO1S-13-f_l] | praca z tekstami teoretycznymi, prezentacja przykładów różnych zachowań komunikacyjnych, gry dydaktyczne / obserwacja weryfikująca w zakresie zachowań niewerbalnych |
15 | studiowanie tekstów naukowych; przygotowanie przykładów egzemplifikujących problemy komunikacyjne; przygotowanie prezentacji i materiału do gry dydaktycznej |
35 |
Gra dydaktyczna [02-MO1SN-13-w_g] |
wykład [02-MO1S-13-f_w] | wykład wprowadzający w problematykę wraz z prezentacją |
15 | studiowanie tekstów naukowych;
obserwacja zdarzeń komunikacyjnych i medialnych |
35 |
Egzamin ustny lub pisemny [02-MO1SN-13-w_e] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2016/2017 | Wstęp do teorii komunikacji [02-KM-S1-004] | (brak informacji) |