Metodyka resocjalizacji
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2016

Nazwa modułu: | Metodyka resocjalizacji |
---|---|
Kod modułu: | RP_M |
Kod programu: | 06-S1PE12.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Efekty RP_M _1; RP_M _2; RP_M _3 realizowane będą podczas formy wykładowej, zaś ostatni efekt na ćwiczeniach. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student wymienia zalety i wady resocjalizacji w środowisku zamkniętym oraz otwartym. [RP_M _1] |
K_W10 [2/5] |
Student ma elementarną wiedzę dotyczącą komunikowania interpersonalnego w procesie resocjalizacji. [RP_M _2] |
K_W08 [3/5] |
Student umie posługiwać się wiedzą z zakresu różnych teorii resocjalizacji (zwłaszcza z zakresu psychopatologii) oraz wykorzystywać ją do projektowania oddziaływań resocjalizacyjnych. [RP_M _3] |
K_U03 [2/5] |
Ma wiedzę o antropotechnikach, socjotechnikach oraz kulturotechnikach w resocjalizacji oraz wskazuje własne preferencje w zakresie wyboru określonych metod. [RP_M _4] |
K_W16 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin pisemny [RP_M _w_1] | Studenci wyczerpująco odpowiadają na postawione zagadnienia |
RP_M _1 |
Esej naukowy LUB Projekt grupowy [RP_M _w_2] | Każdy student pisze na zaliczenie ćwiczeń esej naukowy na temat „… jako skuteczny środek resocjalizacji. Uzasadnienie w świetle własnych przekonań, własnej praktyki lub wybranej teorii pedagogicznej, socjologicznej lub psychologicznej”.
Lub
Studenci tworzą grupy 4-5 osobowe i wybierają jeden z 8 tematów wiodących. Na podstawie zaproponowanej oraz samodzielnie wyszukanej literatury przygotowują wystąpienie dla całej grupy ćwiczeniowej.
|
RP_M _4 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [RP_M _fs_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
30 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. |
45 |
Egzamin pisemny [RP_M _w_1] |
ćwiczenia [RP_M _fs_2] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy |
30 | Przygotowanie pracy zaliczeniowej |
45 |
Esej naukowy LUB Projekt grupowy [RP_M _w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |