Muzealnictwo
Kierunek studiów: Etnologia
Kod programu: 12-S2ET12.2015

Nazwa modułu: | Muzealnictwo |
---|---|
Kod modułu: | 12-ET-S2-12-M |
Kod programu: | 12-S2ET12.2015 |
Semestr: | semestr zimowy 2015/2016 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Zajęcia ukazują historię muzealnictwa jako jedną z dziedzin historii kultury. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z rozwojem, przemianami i aktualnymi tendencjami w muzealnictwie na przestrzeni wieków, ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki muzealnictwa etnograficznego. Tematyka zajęć ma pobudzić studentów do krytycznej refleksji nad osiągnięciami, dążeniami i aktualnymi problemami muzeów w dobie dominacji kultury popularnej i jej wirtualizacji. Bazując na doświadczeniach zdobywanych podczas odwiedzania (w ramach zajęć) placówek muzealnych oraz przy okazji odbywania praktyki muzealnej, zajęcia przygotowują studenta do pracy w tych placówkach kulturalnych. |
Wymagania wstępne: | Odbycie 10-dniowej praktyki muzealnej po II roku studiów stacjonarnych I stopnia w wybranej placówce muzealnej. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma pogłębioną świadomość odpowiedzialności za zachowanie gromadzonego i przechowywanego w muzeach dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy i świata; docenia znaczenie misji placówek muzealnych w utrzymywaniu i odpowiednim rozwijaniu prawidłowych więzi w miejscowym środowisku społecznym; kreatywnie podchodzi do projektowania działań zawodowych na płaszczyźnie muzealnictwa [_K_1] |
K_K02 [3/5] |
obserwując przemiany współczesnego muzealnictwa, jest przygotowany do świadomego i aktywnego współtworzenia życia kulturalnego poprzez uczestnictwo w inicjatywach różnych grup, organizacji i instytucji społeczno-kulturalnych [_K_2] |
K_K05 [4/5] |
posiada rozwinięte umiejętności dokumentowania oraz rekonstruowania czasowego i przestrzennego zróżnicowania przykładów ucieleśniających ideę muzeum w skali globalnej i regionalnej; z zastosowaniem poznanych teorii etnologicznych i antropologicznych potrafi dokonać pogłębionej obserwacji oraz interpretacji zjawisk kulturowych zmieniających oblicze muzeum na przestrzeni wieków [_U_1] |
K_U03 [5/5] |
w oparciu o przewidziane w programie zajęć wizyty w wybranych muzeach i wiedzę przekazywaną na zajęciach oraz doświadczenia zdobyte podczas odbywania 10-dniowej praktyki muzealnej, ma pogłębioną umiejętność twórczego prezentowania własnych pomysłów mających na celu usprawnienie działalności określonych placówek muzealnych oraz spójnego wypowiadania się na ten temat w mowie i na piśmie; potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu muzealnictwa i pod tym kątem rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł [_U_2] |
K_U05 [5/5] |
ma pogłębioną wiedzę na temat zjawisk kulturowych, które na przestrzeni wieków warunkowały przemiany form kolekcjonerstwa i muzealnictwa; zna i rozumie na poziomie rozszerzonym rolę refleksji antropologicznej w kształtowaniu i interpretowaniu muzeum jako zjawiska kulturowego; na przykładzie konkretnych muzeów (zagranicznych i polskich) zdobywa wiedzę o tendencjach zmieniających oblicze współczesnych instytucji kultury, których przykładem są muzea oraz współtworzone przez nie dzisiejsze życie kulturalne [_W_1] |
K_W04 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
sprawozdanie (prezentacja) [_w_1] | Przygotowanie indywidualnego sprawozdania z przebiegu 10-dniowej praktyki muzealnej obejmującego opis realizowanych działań oraz krytyczną ocenę form realizacji misji muzealnej przez daną placówkę muzealną. |
_K_1 |
prezentacja [_w_2] | Przygotowanie (w grupie) prezentacji poświęconej wybranemu aspektowi / obszarowi tematycznemu współczesnego muzealnictwa w sposób zdradzający świadomość przemian, jakim ulegał on w szerszej perspektywie czasowej i przestrzennej. |
_U_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [_fs_1] | sprawozdanie – przestawienie przez studenta efektów pracy indywidualnej;
przestawienie przez studentów efektów pracy grupowej połączone z dyskusją nad treścią tekstów, do których odwołania znajdują się w przygotowanych prezentacjach grupowych
|
30 | zgromadzenie materiałów i przygotowanie prezentacji;
przygotowanie do dyskusji zalecanej literatury przedmiotu, zgromadzenie materiałów oraz przygotowanie i przedstawienie prezentacji
|
60 |
sprawozdanie (prezentacja) [_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |