Promocja zdrowia psychospołecznego Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2015

Nazwa modułu: Promocja zdrowia psychospołecznego
Kod modułu: PZ_PZPS
Kod programu: 06-S1PE12.2015
Semestr: semestr zimowy 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Opis:
Projektowane efekty kształcenia tego modułu planuje się zrealizować podczas wykładów oraz ćwiczeń.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada wiedzę na temat szeroko rozumianego zdrowia, jego uwarunkowań oraz znaczenia promocji zdrowia w procesie wychowania i kształcenia człowieka [PZ_PZPS_1]
 K_W03 [2/5]
Student zna wiele płaszczyzn zdrowia, rozumie konieczność holistycznego pojmowania zdrowia, dostrzega znaczenie promocji zdrowia dla optymalnego funkcjonowania psychospołecznego [PZ_PZPS_2]
 K_W05 [2/5]
Student potrafi dokonać wnikliwej obserwacji i interpretacji zjawisk związanych ze zdrowiem oraz potrafi wskazać ich uwarunkowania oraz możliwości ich prawidłowego modelowania w różnych konfiguracjach pedagogicznych. [PZ_PZPS_3]
 K_U01 [2/5]
Student posiada umiejętności związane z funkcjonowaniem w codziennym życiu, w tym związane z komunikacją interpersonalną, asertywnością, rozwiązywaniem konfliktów, reagowaniem w sytuacjach stresowych i potrafi umiejętnie zaplanować kształtowanie tych umiejętności u wychowanków. [PZ_PZPS_4]
 K_U07 [2/5]
Student jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w instytucjach i grupach realizujących działania pedagogiczne w kontekście dbałości o szeroko rozumiane zdrowia jednostki [PZ_PZPS_5]
 K_K07 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [PZ_PZPS_w_1]
Sprawdzenie nabytej podczas wykładów wiedzy poprzez przeprowadzenie egzaminu końcowego
 PZ_PZPS_1 PZ_PZPS_2
Kolokwium [PZ_PZPS_w_2]
Kolokwium jako ocena formująca przeprowadzona w toku ćwiczeń w zakresie psychologicznych i społecznych wyznaczników zdrowia i funkcjonowania człowieka
 PZ_PZPS_3
Praca zaliczeniowa [PZ_PZPS_w_3]
Praca zaliczeniowa dotycząca różnych aspektów zdrowia dziecka/wychowanka w kontekście prawidłowego rozwoju i funkcjonowania w środowisku życia - opracowanie projektu programu, którego celem jest kształtowanie wybranych umiejętności życiowych, skierowanego do określonej kategorii uczestników.
 PZ_PZPS_4 PZ_PZPS_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PZ_PZPS_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, dyskusja
 15
Student zapoznaje się obowiązkową literaturą przedmiotu
 45
ćwiczenia [PZ_PZPS_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metody aktywne
 15
Przygotowanie pracy zaliczeniowej
 60 Kolokwium [PZ_PZPS_w_2] Praca zaliczeniowa [PZ_PZPS_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)