Popularyzacja wiedzy historycznej (nowożytność XVI-XVIII w.) Kierunek studiów: Doradztwo i infobrokerstwo historyczne
Kod programu: 05-S1IH16.2016

Nazwa modułu: Popularyzacja wiedzy historycznej (nowożytność XVI-XVIII w.)
Kod modułu: 05-IDH-S1-012
Kod programu: 05-S1IH16.2016
Semestr: semestr zimowy 2017/2018
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami naszej wiedzy o epoce nowożytnej – XVI-XVIII wiek. Przedmiot z jednej strony ma pokazać studentom najważniejsze zmiany zachodzące na przestrzeni epoki nowożytnej – przede wszystkim przemiany mentalności, obyczajów i rozwój nauki, który w tej epoce ma miejsce. Poza tym należy ukazać studentom te aspekty nauczania o epoce, które napotykają największe zainteresowanie z jednej strony naukowców, a z drugiej budzą największy odzew wśród szerokiego odbiorcy. Celem przedmiotu jest także uczulenie studentów na kwestię popularyzowania wiedzy historycznej (w tym wypadku w odniesieniu do epoki nowożytnej), która powinna pozostawać w zgodzie z najnowszymi osiągnięciami nauki i ustaleniami dokonywanymi przez ośrodki badawcze.
Wymagania wstępne:
Zaliczony moduł „Popularyzacja wiedzy historycznej (średniowiecze)”
Literatura podstawowa:
1.Z. Wójcik, Historia powszechna XVI-XVII wieku, Warszawa 2001. 2.E. Rostworowski, Historia powszechna: wiek XVIII, Warszawa 2009. 3.J. Topolski, Rzeczpospolita Obojga Narodów 1501-1795, Poznań 2015. 4.E. Rostworowski, Legendy i fakty XVIII w., Warszawa 1963. 5.W. Kriegseisen, Sejm Rzeczypospolitej szlacheckiej (do 1763 roku) : geneza i kryzys władzy ustawodawczej, Warszawa 1995. 6.W. Kriegseisen, Sejmiki Rzeczypospolitej szlacheckiej w XVII i XVIII wieku, Warszawa 1991. 7. Rzeczpospolita - Europa: XVI-XVIII wiek : próba konfrontacji, red. M. Kopczyński i W. Tygielski, Warszawa 1999. 8.R. Mackenney, Europa XVI wieku : ekspansja i konflikt, Warszawa 1997. 9.N. Elias, Przemiany obyczajów w cywilizacji Zachodu, Warszawa 1980. 10.P. Burke, Fabrykacja Ludwika XIV, Warszawa 2011.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna i rozumie podstawową terminologię historyczną, w zakresie potrzebnym do wykonywania obowiązków doradcy i infobrokera historycznego, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-IDH-S1-012_1]
 IDH1A_W02 [3/5]
Zna i rozumie metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka), istotne z perspektywy wykonywania zawodu doradcy i infobrokera historycznego [05-IDH-S1-012_2]
 IDH1A_W07 [3/5]
Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów komunikacyjnych oraz metod i technik komunikowania się (w języku polskim i obcym) [05-IDH-S1-012_3]
 IDH1A_U07 [3/5]
Potrafi uczestniczyć w życiu kulturalnym i popularyzatorskim, wykorzystując różne możliwości udziału (także poprzez tzw. nowe media) [05-IDH-S1-012_4]
 IDH1A_K06 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test [05-IDH-S1-012_w_1]
Pomiar będzie zawierał różne typy zadań (otwarte i zamknięte), weryfikując zarówno wiedzę, jak i umiejętności i kompetencje społeczne
 05-IDH-S1-012_1 05-IDH-S1-012_2 05-IDH-S1-012_3
Przygotowanie i wygłoszenie referatu na wybrany przez prowadzącego temat [05-IDH-S1-012_w_2]
Przygotowanie referatu i wygłoszenie go w trakcie zajęć ma na celu weryfikację podstawowej wiedzy z zakresu historii nowożytnej XVI-XVIII wieku i umiejętności porozumiewania się z wykorzystaniem różnych kanałów komunikacyjnych z wykorzystaniem różnych metod i technik porozumiewania się, a także sprawdzenie umiejętności popularyzowania wiedzy.
 05-IDH-S1-012_2 05-IDH-S1-012_3 05-IDH-S1-012_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [05-IDH-S1-012_fs_1]
Z wykorzystaniem środków audiowizualnych
 20
Praca z literaturą
 40 Test [05-IDH-S1-012_w_1]
ćwiczenia [05-IDH-S1-012_fs_2]
Zajęcia z wykorzystaniem metod poszukujących (m.in. dyskusji, pracy pod kierunkiem)
 20
Praca z literaturą
 40 Przygotowanie i wygłoszenie referatu na wybrany przez prowadzącego temat [05-IDH-S1-012_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)