Metodologia badań społecznych Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 12-S2PE12.2015

Nazwa modułu: Metodologia badań społecznych
Kod modułu: 12-PE-S2-1MBS
Kod programu: 12-S2PE12.2015
Semestr:
  • semestr letni 2016/2017
  • semestr letni 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Przedmiot zapoznaje studenta z zasadami metodologii prowadzenia badań społecznych w obrębie różnych paradygmatów badawczych. Student uzyskuje wiedzę o podstawowych schematach badań ilościowych i jakościowych oraz kolejnych krokach procesu badawczego. Poznaje także poznawcze i praktyczne funkcje nauk społecznych. Zdobywa umiejętność projektowania i realizowania badań empirycznych oraz poprawne wyciągania wniosków i formułowania generalizacji.
Wymagania wstępne:
Wymagania wstępne obejmują metodologię badań pedagogicznych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest wrażliwy na problemy edukacyjne, gotowy do komunikowania się i współpracy z otoczeniem, w tym z osobami niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie, oraz do aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania pedagogiczne [_K_1]
 K_K07 [3/5]
posiada rozwinięte umiejętności badawcze: rozróżnia orientacje w metodologii badań społecznych, formułuje problemy badawcze, dobiera adekwatne metody, techniki i konstruuje narzędzia badawcze; opracowuje, prezentuje i interpretuje wyniki badań, wyciąga wnioski, wskazuje kierunki dalszych badań, w obrębie wybranej subdyscypliny pedagogiki [_U_1]
 K_U06 [4/5]
potrafi wybrać i zastosować właściwy dla danej działalności pedagogicznej sposób postępowania, potrafi dobierać środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań zawodowych [_U_2]
 K_U10 [4/5]
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat specyfiki przedmiotowej i metodologicznej pedagogiki i nauk społecznych, zna strategie i metody badań stosowanych w naukach społecznych; zna mapę stanowisk i podejść metodologicznych; rozumie postulat wieloparadygmatyczności prowadzenia badań w naukach społecznych [_W_1]
 K_W04 [4/5]
ma pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia procesów edukacyjnych [_W_2]
 K_W07 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
projekt [_w_1]
sprawdzenie umiejętności projektowania badań w naukach społecznych
 _K_1 _U_1 _U_2 _W_2
kolokwium [_w_2]
sprawdzenie opanowania wiedzy nabytej w toku wykładu i cwiczeń
 _U_2 _W_1 _W_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [_fs_1]
przedstawienie i krytyczna analiza podejść badawczych w naukach społecznych
 15
lektura uzupełniająca, poszerzająca zagadnienia omawiane na wykładzie
 30 projekt [_w_1]
ćwiczenia [_fs_2]
analiza tekstów, dyskusja nad przedstawianymi projektami badań
 15
lektura i analiza polecanych tekstów, wykonanie projektu badań społecznych obejmującego wszystkie etapy badawcze
 30 projekt [_w_1] kolokwium [_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)