Arteterapia w pracy z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: 06-N1PC13.2014

Nazwa modułu: Arteterapia w pracy z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie
Kod modułu: PSER_ART
Kod programu: 06-N1PC13.2014
Semestr: semestr letni 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Wszystkie zakładane w module efekty nauczycielskie i pedagogiczne będą zrealizowane podczas zajęć wykładowych, ćwiczeniowych i pracy własnej studenta. Głównym celem modułu jest poznanie przez studenta możliwości wykorzystania metod z zakresu szeroko pojętej arteterapii w pracy z osobami niepełnosprawnymi.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna elementarną terminologię używaną w pedagogice specjalnej oraz arteterapii rozumie jej zastosowanie w obrębie dyscyplin pokrewnych [PSER_ART_1]
K_W01 [1/5]
Student potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu arteterapii w celu analizowania i interpretowania sytuacji osób wymagających oddziaływań terapeutycznych, proponowania rozwiązań praktycznych [PSER_ART_2]
K_U02 [2/5]
Student potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych z zakresu arteterapii [PSER_ART_3]
K_U13 [4/5]
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności z zakresu arteterapii, dokonuje oceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności w zakresie pracy terapeutycznej [PSER_ART_4]
K_K01 [2/5]
Student posiada uporządkowaną wiedzę odnośnie potencjalnych podmiotów oddziaływań arteterapeutycznych [PSERN_ART_1]
KN_W08 [2/5]
Student potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań arteterapeutycznych [PSERN_ART_2]
KN_U07 [2/5]
Student potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych (terapeutycznych) oraz wykorzystywać nowoczesne technologie w swojej pracy [PSERN_ART_3]
KN_U08 [1/5]
Student potrafi kierować procesami kształcenia i wychowania, posiada umiejętność pracy z grupą (zespołem wychowawczym, klasowym) [PSERN_ART_4]
KN_U09 [3/5]
Student potrafi zaprojektować plan własnego rozwoju zawodowego [PSERN_ART_5]
KN_U15 [3/5]
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje działania arteterapeutyczne [PSERN_ART_6]
KN_K06 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [PSER_ART_w_1]
Egzamin pisemny o charakterze opisowym, obejmujący znaczną część treści/działań zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia modułu
PSER_ART_1 PSER_ART_2 PSERN_ART_1 PSERN_ART_2 PSERN_ART_5
Praca pisemna [PSER_ART_w_2]
Projekt zajęć arteterapeutycznych dla wybranej grupy wiekowej osób z niepełnosprawnością, wraz z koniecznymi pomocami dydaktycznymi
PSER_ART_1 PSER_ART_2 PSER_ART_3 PSER_ART_4 PSERN_ART_2 PSERN_ART_3 PSERN_ART_4 PSERN_ART_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PSER_ART_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
10
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
50 Egzamin [PSER_ART_w_1]
ćwiczenia [PSER_ART_fs_2]
Metody podające, problemowe i praktyczne
10
Przygotowanie pracy zaliczeniowej
20 Praca pisemna [PSER_ART_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)