Psychologia ogólna
Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: 06-N1PC13.2014

Nazwa modułu: | Psychologia ogólna |
---|---|
Kod modułu: | PSO_Ps |
Kod programu: | 06-N1PC13.2014 |
Semestr: | semestr zimowy 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Przedstawione efekty kształcenia, dotyczące wiedzy, planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej formy kształcenia, której uzupełnieniem i rozszerzeniem będą zajęcia ćwiczeniowe oraz praca własna studenta.
|
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych
|
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student charakteryzuje psychologiczne koncepcje człowieka (behawiorystyczną, psychodynamiczną, poznawczą oraz humanistyczną)
[PSO_Ps_1] |
K_W04 [4/5] |
Student, odwołując się do odpowiedniej terminologii zaczerpniętej z zakresu psychologicznych koncepcji człowieka, z psychologii emocji i motywacji, różnic indywidualnych, potrafi zanalizować opisy ludzkich zachowań, umieszczając je w szerszym kontekście i wskazując możliwe sposoby rozwiązania ewentualnych trudności; dokonuje krytycznej refleksji - ocenia realne szanse wykorzystania wiedzy teoretycznej w praktyce i dostosowuje ją do indywidualnych potrzeb drugiej osoby.
[PSO_Ps_2] |
K_U02 [3/5] |
Student zna i rozumie proces komunikacji interpersonalnej; rozróżnia jego składniki oraz dynamikę; podaje przykłady komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Student korzysta z posiadanej wiedzy z zakresu koncepcji porozumiewania się międzyludzkiego i dokonuje analizy przykładu (np. dialogu) pod kątem jego cech; podaje przykłady zasad i technik aktywnego słuchania.
[PSO_Ps_3] |
K_U07 [3/5] |
Student dostrzega różnice pomiędzy proponowanymi koncepcjami, wskazuje ich wady i zalety, ocenia ich przydatność w pracy pedagogicznej; posiada odpowiednią aparaturę pojęciową, której używa świadomie i celowo.
[PSO_Ps_4] |
K_U08 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin [PSO_Ps_w_1] | Przedmiot: Psychologia ogólna kończy się egzaminem pisemnym obejmującym materiał z wykładów oraz ćwiczeń. Egzamin pisemny przybierze formę testu wielokrotnego wyboru (pytania otwarte i zamknięte) lub analizy podanego przykładu (scenki sytuacyjnej) pod kątem cech procesu komunikacji interpersonalnej oraz pod kątem cech procesów poznawczych oraz emocji.
|
PSO_Ps_1 |
kolokwium [PSO_Ps_w_2] | Studenci przystąpią do pisemnego kolokwium
w ramach ćwiczeń z tego przedmiotu. |
PSO_Ps_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PSO_Ps_fs_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
|
20 | Studenci przygotowują się do egzaminu końcowego, który odbędzie się w formie pisemnej (test wielokrotnego wyboru). |
40 |
egzamin [PSO_Ps_w_1] |
ćwiczenia [PSO_Ps_fs_2] | Praca pisemna
|
10 | Studenci przygotowują się do ćwiczeń oraz
do pisemnego kolokwium. |
20 |
kolokwium [PSO_Ps_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |