Podstawy geriatrii oraz pielęgnacji i rehabilitacji seniorów Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 12-N2PE12.2014

Nazwa modułu: Podstawy geriatrii oraz pielęgnacji i rehabilitacji seniorów
Kod modułu: 12-PE-PSG-N2-6PGR
Kod programu: 12-N2PE12.2014
Semestr: semestr letni 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Moduł przygotowuje studentów do rozumienia szerokich powiązań i uwarunkowań rozwoju człowieka starszego.
Wymagania wstępne:
Student posiada wiedzę ogólnopedagogiczną, zdobytą w ramach kształcenia kierunkowego w dotychczasowym kształceniu akademickim z zakresu: wprowadzenia do pedagogiki ogólnej, psychologii, dydaktyki, teorii wychowania.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma pogłębioną świadomość integralnej wizji człowieka starszego, świadomość własnego rozwoju osobistego i zawodowego oraz świadomość odpowiedzialności za siebie oraz pozostałych uczestników (osób starszych) procesów terapeutycznych [_K_1]
 K_K01 [3/5] K_K02 [3/5] K_K04 [3/5] K_K08 [3/5]
charakteryzuje się wrażliwością na potrzeby osób starszych, kulturą pedagogiczną i twórczą postawą w rozwiązywaniu problemów egzystencjalnych, społecznych, opiekuńczych osób starszych [_K_2]
 K_K03 [3/5] K_K05 [3/5] K_K06 [3/5] K_K07 [3/5]
dostrzega, rozpoznaje i klasyfikuje potrzeby osób starszych; samodzielnie formułuje, klasyfikuje i rozwiązuje problemy pedagogiczne oraz sytuacje opiekuńcze; potrafi porozumiewać się na piśmie i w mowie z zastosowaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych [_U_1]
 K_U01 [3/5] K_U03 [3/5] K_U04 [3/5] K_U07 [3/5] K_U08 [3/5]
umiejętnie i kreatywnie tworzy rozwiązania (opracowuje programy), podejmuje działania odpowiednie do nowo zaistniałej sytuacji osób starszych, projektuje działania mające na celu usprawnienie oraz pielęgnację seniorów, projektuje sytuacje wspomagające rozwój osób starszych [_U_2]
 K_U09 [3/5] K_U10 [3/5] K_U11 [3/5] K_U12 [3/5]
ma uporządkowaną wiedzę na temat specyfiki przedmiotowej i metodologicznej geriatrii oraz pielęgnacji i rehabilitacji seniorów [_W_1]
 K_W01 [3/5] K_W03 [3/5] K_W04 [3/5]
rozumie i stosuje uzyskaną wiedzę o osobach starszych, pielęgnacji oraz rehabilitacji (metody, formy pracy, warunki, rezultaty) [_W_2]
 K_W06 [3/5] K_W07 [3/5] K_W10 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
praca egzaminacyjna [_w_1]
test (krótkie ustrukturyzowane pytania (SSQ), pytania testowe: jednokrotnej odpowiedzi, wielokrotnej odpowiedzi, typu Tak/Nie) ze znajomości treści programowych moduł, krytycznego i refleksyjnego podejścia do problematyki modułu oraz znajomości lektur (wyznaczonych przez prowadzącego) z zakresu literatury modułu
 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2
projekt [_w_2]
opracowanie w grupach, przedstawienie i omówienie projektów sytuacji pielęgnacyjno-opiekuńczej, aktywizującej, wspierającej rozwój osób starszych
 _K_1 _K_2 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [_fns_1]
na wykładach prezentowane będą kwestie i problemy zarówno teoretyczne jak i praktyczne; metody podające (wykład informacyjny, konwencjonalny, konwersatoryjny); problemowe (wykład problemowy, dyskusja); metody eksponujące (prezentacja multimedialna, film)
 5
studiowanie literatury, przygotowanie do zaliczenia treści programowych modułu
 30 praca egzaminacyjna [_w_1]
ćwiczenia [_fns_2]
analiza krytyczna i praktyczna weryfikacja poznanych zagadnień przy wykorzystaniu: metod podających (pogadanka); metod problemowych (dyskusja, burza mózgów), opracowanie w grupach projektu sytuacji pielęgnacyjno-opiekuńczych (metody problemowe, praktyczne, warsztatowe; prezentacja studenckich projektów
 5
samodzielny wybór i dobór tekstów i materiałów, przydatnych do przygotowania projektu; projektowanie sytuacji edukacyjnych wspierających jednostkę odmienną (praktyczna weryfikacja poznanych zagadnień)
 35 projekt [_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)