Ekopedologia Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: 04-S2GF12.2014

Nazwa modułu: Ekopedologia
Kod modułu: 04-GG2-13-503
Kod programu: 04-S2GF12.2014
Semestr: semestr zimowy 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Student nabywa podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu głównych typów gleb na świecie, ich rozmieszczenia i użytkowania. Potrafi identyfikować przyczyny degradacji pokrywy glebowej w różnych strefach klimatycznych oraz proponować metody ich ochrony. Zna rolę czynników glebotwórczych w przebiegu procesów formowania się gleb, oraz typów roślinności wpływających na chemizm i żyzność gleb. Potrafi sporządzać zestawienia oraz interpretować wyniki badań terenowych oraz laboratoryjnych w stosunku do konkretnego układu ekologiczno-glebowego. Nabywa umiejętności określania cech siedliska zarówno na podstawie geowskaźników jak i biowskaźników.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada wiedzę z zakresu funkcjonowania pokrywy roślinno-glebowej oraz jej ochrony, zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych oraz ich zastosowanie w opisie zjawisk i procesów oraz zachodzących między nimi relacji. [04-GG2-503_1]
KGG2_W05 [2/5] KGG2_W06 [2/5]
ma wiedzę w zakresie zasad oceny stanu pokrywy roślinno-glebowej z wykorzystaniem technik i narzędzi badawczych stosowanych w zakresie nauk geograficznych, w tym modelowania przebiegu procesów i zjawisk zachodzących w systemie gleba-roślina. [04-GG2-503_2]
KGG2_W08 [2/5] KGG2_W09 [2/5]
posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych)oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu ekopedologii w języku polskim i języku obcym [04-GG2-503_3]
KGG2_U03 [3/5] KGG2_U04 [3/5]
zbiera i interpretuje dane empiryczne oraz na tej podstawie formułuje odpowiednie wnioski dotyczące ochrony i zapobiegania wpływowi negatywnych czynników na pedosferę [04-GG2-503_4]
KGG2_U08 [1/5] KGG2_U09 [1/5]
potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny i wykorzystywać nabyte umiejętności w praktyce [04-GG2-503_5]
KGG2_K10 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test zaliczeniowy [04-GG2-503_w_1]
Weryfikacja wiedzy uzyskanej w oparciu o treści wykładów i wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu
04-GG2-503_1 04-GG2-503_2 04-GG2-503_3 04-GG2-503_4 04-GG2-503_5
Projekt [04-GG2-503_w_2]
Ocena umiejętności samodzielnego stosowania nabytej wiedzy w rozwiązywaniu konkretnego problemu z zakresu ekopedologii
04-GG2-503_1 04-GG2-503_2 04-GG2-503_3 04-GG2-503_4 04-GG2-503_5
Wystąpienie ustne [04-GG2-503_w_3]
Ocena rozumienia argumentów oponentów oraz umiejętność obrony swoich poglądów naukowych w trakcie dyskusji
04-GG2-503_1 04-GG2-503_2 04-GG2-503_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [04-GG2-503_fs_1]
wykład wybranych zagadnień z zakresu: zasobów glebowych świata, monitoringu gleb, zapisów Międzynarodowej Konwencji o Ochronie Gleb, ekologii gleby, środowiska i edafonu glebowego, procesów produkcji pierwotnej w glebie, rola gleb w globalnym cyklu CO2, rozkład i krążenie nutrietów w biogeochemicznie odmiennych typach gleb, bioróżnorodność i ekologia gleb, interakcje biologiczne w glebach i zmiany globalne. Informacji o technikach analitycznych w badaniach glebowych oraz interpretacji wyników badań ekopedologicznych. Wykład z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych
20
Praca z podaną literaturą w celu uzupełnienia wiedzy nabytej na wykładzie oraz utrwalenia wiedzy podstawowej
40 Test zaliczeniowy [04-GG2-503_w_1]
laboratorium [04-GG2-503_fs_2]
Prace praktyczne w zakresie: analizy morfologii i podstawowych właściwości gleb, przygotowania próbek organicznych i mineralnych do analiz laboratoryjnych, analizy map glebowych i glebowo-rolniczych
10
Przygotowanie do zajęć z wykorzystaniem, materiałów kartograficznych, dostępnych cech morfologicznych i fizykochemicznych gleb z różnych stref klimatyczno-roślinnych i glebowych
30 Test zaliczeniowy [04-GG2-503_w_1] Projekt [04-GG2-503_w_2] Wystąpienie ustne [04-GG2-503_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
semestr zimowy 2014/2015 Ekopedologia [04-GF-ZG-S2-GG2-503] (brak informacji)