Inwazje biologiczne Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S1BI12.2015

Nazwa modułu: Inwazje biologiczne
Kod modułu: 1BL_40
Kod programu: 01-S1BI12.2015
Semestr:
  • semestr letni 2018/2019
  • semestr zimowy 2018/2019
  • semestr letni 2017/2018
  • semestr zimowy 2017/2018
  • semestr letni 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 6
Opis:
Celem modułu jest zapoznanie studenta z problemem inwazji biologicznych (roślin, zwierząt, grzybów, mikroorganizmów, GMO) i ich konsekwencji przyrodniczych, społecznych i ekonomicznych. Student poznaje terminologię stosowaną w ekologii inwazji, historię i kierunki badań gatunków inwazyjnych. Moduł umożliwia poznanie obcych gatunków roślin i zwierząt w Polsce i na świecie, ich pochodzenia, sposobów rozprzestrzeniania się i tempa migracji. Dyskutuje modele inwazji, prezentuje metody i programy zwalczania gatunków inwazyjnych w relacji do obowiązujących regulacji prawnych (krajowych i międzynarodowych). Wskazuje na najnowsze osiągnięcia teoretyczne i praktyczne ekologii inwazji oraz dyskutuje współczesne programy badawcze i perspektywy dalszych badań.
Wymagania wstępne:
Podstawy bioróżnorodności i ochrony przyrody.
Literatura podstawowa:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Definiuje pojęcia i terminy właściwe dla ekologii inwazji. [1BL_40_1]
 1BL_W17 [5/5] 1BL_W18 [5/5]
Identyfikuje organizmy inwazyjne reprezentujące różne grupy systematyczne (grzyby i rośliny, zwierzęta bezkręgowe i kręgowe) oraz charakteryzuje ich potencjał ekologiczny. [1BL_40_2]
 1BL_W01 [5/5] 1BL_U02 [4/5] 1BL_U12 [4/5]
Opisuje szlaki inwazji i modele inwazji gatunków obcych. [1BL_40_3]
 1BL_W01 [5/5] 1BL_K06 [3/5]
Dyskutuje konsekwencje przyrodnicze, gospodarcze i społeczne inwazji biologicznych oraz skalę zagrożenia wynikającego z wprowadzania gatunków obcych dla środowiska przyrodniczego. [1BL_40_4]
 1BL_W18 [5/5] 1BL_U05 [4/5] 1BL_U12 [4/5] 1BL_K06 [4/5]
Identyfikuje współczesne kierunki i metody badań nad gatunkami inwazyjnymi oraz objaśnia metody zwalczania i zarządzania gatunkami inwazyjnymi. [1BL_40_5]
 1BL_W17 [5/5] 1BL_U02 [4/5] 1BL_U08 [4/5]
Przywołuje oraz interpretuje podstawowe regulacje prawne dotyczące inwazji biologicznych w Polsce, Europie i na świecie. [1BL_40_6]
 1BL_W18 [5/5] 1BL_U05 [4/5]
Prezentuje potrzebę podnoszenia świadomości społecznej w zakresie skutków wprowadzania gatunków inwazyjnych oraz uzasadnia znaczenie zapobiegania ich rozprzestrzeniania się. [1BL_40_7]
 1BL_U08 [5/5] 1BL_U12 [4/5] 1BL_K02 [4/5] 1BL_K06 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium [1BL_40_w_1]
Sprawdziany (kolokwia) obejmujące treści z zajęć laboratoryjnych. Skala ocen 2-5.
 1BL_40_1 1BL_40_2 1BL_40_3 1BL_40_4 1BL_40_5 1BL_40_6
aktywność studenta na zajęciach laboratoryjnych [1BL_40_w_2]
Oceniania jest aktywność studenta na podstawie: - wygłoszonej prezentacji multimedialnej lub/i przygotowanego posteru - zaangażowania w realizację kolejnych tematów zajęć - prezentacji wniosków i konkluzji po każdych zajęciach - umiejętności identyfikacji gatunków obcych w terenie, łączenie teorii z praktyką - przygotowania sprawozdania z wizji lokalnej w terenie. Skala ocen 2-5.
 1BL_40_1 1BL_40_2 1BL_40_3 1BL_40_4 1BL_40_5 1BL_40_6 1BL_40_7
kolokwium zaliczeniowe [1BL_40_w_3]
Kolokwium końcowe obejmujące treści wykładów i zajęć laboratoryjnych; Ocenę końcową stanowi średnia ważona z uzyskanych ocen cząstkowych.
 1BL_40_1 1BL_40_2 1BL_40_3 1BL_40_4 1BL_40_5 1BL_40_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [1BL_40_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.
 15
Praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu i oryginalną literaturą wyszukaną przez studenta na podstawie wskazań prowadzącego zajęcia.
 15 kolokwium zaliczeniowe [1BL_40_w_3]
laboratorium [1BL_40_fs_2]
Praca samodzielna i w grupie pod nadzorem prowadzącego: - zapoznanie się z wybranymi gatunkami inwazyjnymi - obserwacja bezpośrednia - analiza aktów prawnych (praca z materiałami źródłowymi) - przedstawienie projektów /scenariuszy (prezentacja) - dyskusja na temat konsekwencji wprowadzenia gatunków inwazyjnych - prezentacja ilustracji, zdjęć oraz filmów dydaktycznych (pokaz) - wizja lokalna w terenie - identyfikacja gatunków obcych w terenie, łączenie teorii z praktyką - pokaz, dyskusja.
 45
- przygotowanie do zajęć (przegląd materiałów wskazanych przez prowadzącego) - pozyskiwanie aktów prawnych i rozporządzeń (opcjonalnie) - przygotowanie prezentacji lub/i projektu/eseju/posteru na zdany temat - przygotowanie do testów sprawdzających wiedzę - przygotowanie sprawozdania z wizji lokalnej w terenie.
 40 kolokwium [1BL_40_w_1] aktywność studenta na zajęciach laboratoryjnych [1BL_40_w_2] kolokwium zaliczeniowe [1BL_40_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)