Podstawy retoryki i stylistyki
Kierunek studiów: Informacja w instytucjach e-społeczeństwa
Kod programu: 02-S1IE14.2015

Nazwa modułu: | Podstawy retoryki i stylistyki |
---|---|
Kod modułu: | 02-IE-S1-PRS01 |
Kod programu: | 02-S1IE14.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | W ramach modułu studenci zdobywają wiedzę z zakresu podstaw retoryki i stylistyki. Realizacja modułu ma na celu przygotowanie studenta do praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy i umiejętności. Aktywizacja studentów przebiega poprzez realizowane projekty oraz twórczą analizę i krytykę dostępnych źródeł. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę o technikach przekonywania według reguł retoryki klasycznej, argumentacji, perswazji i manipulacji. [PRS01_1] |
K_W05 [4/5] |
Student zna pojęcie stylu i style funkcjonalne, cechy dobrego stylu, rodzaje środków stylistycznych w różnych odmianach języka, stylistyczną wartość składników języka, podstawowe środki stylistyczne, wartościowanie w języku. [PRS01_2] |
K_W06 [4/5] |
Student potrafi przygotować wystąpienia ustne dostosowane do różnych sytuacji komunikacyjnych oraz zastosować środki wzmacniające lub zastępujące elementy językowe (odpowiednią intonację, tempo mówienia, barwę głosu). [PRS01_3] |
K_U10 [5/5] |
Student potrafi konstruować typowe wypowiedzi pisemne reprezentujące różne gatunki i style tekstu. [PRS01_4] |
K_U15 [5/5] |
Student umie merytorycznie argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułować wnioski. [PRS01_5] |
K_U06 [5/5] |
Student jest w stanie rozpoznać związki między rolą społeczną a typem interakcji, co stanowi warunek niezbędny do pracy w zespole. [PRS01_6] |
K_K03 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test [PRS01_w_1] | Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy z zakresu podstaw retoryki i stylistyki. |
PRS01_1 |
Projekt [PRS01_w_2] | Praca grupowa oraz indywidualna mająca na celu samodzielne przygotowanie wypowiedzi pisemnych i wystąpień ustnych, ich ocenę, a także inscenizowanie wielorakich sytuacji komunikacyjnych. |
PRS01_3 |
Aktywność na zajęciach [PRS01_w_3] | Udział w dyskusjach inspirowanych przez prowadzącego zajęcia, do których student przygotowuje się podczas zajęć i w czasie wolnym. |
PRS01_5 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PRS01_fs_1] | Metoda podająca (wykład informujący, objaśnienie, wyjaśnienie)Metoda problemowa (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny). |
15 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego. |
15 |
Test [PRS01_w_1] |
ćwiczenia [PRS01_fs_2] | Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca. |
15 | Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego. |
45 |
Projekt [PRS01_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |