Elementy logiki
Kierunek studiów: Informacja w instytucjach e-społeczeństwa
Kod programu: 02-S1IE14.2015

Nazwa modułu: | Elementy logiki |
---|---|
Kod modułu: | 02-IE-S1-OPEL02 |
Kod programu: | 02-S1IE14.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | W ramach modułu studenci zapoznają się z zasadami poprawnego myślenia, argumentowania, formułowania myśli. Celem jest opanowanie reguł, pojęć, wiadomości z zakresu logiki oraz umiejętności ich wykorzystania w praktyce. Dzięki znajomości teorii logicznych student ma posiąść erudycję logiczną w zakresie niezbędnym do rozumienia problemów logicznych oraz do swobodnego poruszania się w zagadnieniach innych nauk. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna podstawą terminologię stosowaną w logice oraz ma wiedzę z zakresu logiki formalnej. [OPEL02_1] |
K_W01 [5/5] |
Student zna metody logiki i matematyki wykorzystywane w naukach humanistycznych. Student dysponuje wiedzą na temat możliwości interpretacji wybranych pojęć w języku kombinatoryki oraz teorii kategorii i funktorów. [OPEL02_2] |
K_W04 [5/5] |
Student stosuje aparat logiki formalnej i matematycznej w informatologii. [OPEL02_3] |
K_U01 [5/5] |
Student stosuje wybrane pojęcia z logiki formalnej j i matematycznej do analizy informacji. [OPEL02_4] |
K_U02 [5/5] |
Dzięki elementom logiki formalnej student potrafi opisywać, konceptualizować i wyjaśniać świat nauki. Rozumie go oraz używa zasad logiki do budowania systemów informacji. [OPEL02_5] |
K_U05 [4/5] |
Student nabywa umiejętności przekazywania informacji w sposób prosty i zrozumiały dla innych, ćwiczy umiejętności pracy w zespole i autoprezentacji. [OPEL02_6] |
K_K06 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium pisemne [OPEL03_w_1] | Sprawdzian pisemny sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu logiki. |
OPEL02_1 |
Zadanie problemowe [OPEL03_w_2] | Weryfikacja umiejętności rozwiązywania zadań logicznych w oparciu o przeprowadzone ćwiczenia. |
OPEL02_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [OPEL03_fs_1] | Ćwiczenia w trakcie których studenci pracują w grupach,
wykonując indywidualne zadania z uwzględnieniem zasady komunikowania się każdy z każdym.
Ćwiczenia, podczas których studenci uczestniczą w dyskusji na temat problemów logicznych występujących w zaproponowanych zadaniach. |
30 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego.
Rozwiązywanie przygotowanych zadań z zakresu logiki. |
60 |
Kolokwium pisemne [OPEL03_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |