Rynek usług informacyjnych
Kierunek studiów: Informacja w instytucjach e-społeczeństwa
Kod programu: 02-S1IE14.2015

Nazwa modułu: | Rynek usług informacyjnych |
---|---|
Kod modułu: | 02-IE-S1-OPRUI04 |
Kod programu: | 02-S1IE14.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł ma charakter praktyczny i teoretyczny. Porządkuje wiedzę na temat roli i wartości rynku usług informacyjnych w procesach komunikowania się oraz kreowania współczesnego e-społeczeństwa. Student poznaje typologie, modele, drogi handlu informacją, jako wartości ekonomicznej i społecznej. Dzięki uzyskanym informacjom, kompetencjom i umiejętnością student potrafi ocenić koszty (fizyczne, czasowe, psychiczne) poświęcone w celu uzyskania danych. Potrafi ocenić wartość informacji oraz dostosować metody i formy jej dystrybucji do zapotrzebowania rynku. Ponadto, po skończonym module student będzie posiadał wiedzę, kompetencję i umiejętności do kooperacji z przedstawicielami rynku informacyjnego (oferentami, pośrednikami i klientami). Student nabędzie także kompetencje (umiejętności praktyczne) związane ze sprawnym wykorzystaniem możliwości rynku usług informacyjnych w celu polepszenia jakości swojej pracy. Student będzie także przygotowany do rozwiązywania problemów związanych z pracą specjalisty informacji. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma uporządkowaną wiedzę na temat roli i wartości rynku usług informacyjnych w procesach komunikowania się oraz kreowania współczesnego e-społeczeństwa. Ponadto student poznaje typologie, modele i drogi obrotu informacją, jako dobrem ekonomicznym, społecznym czy kulturowym. [OPRUI04_1] |
K_W05 [5/5] |
Student ma wiedzę o źródłach oraz ewolucji współczesnego rynku usług informacyjnych. Poznaje korzenie współczesnego rynku usług informacyjnych, co pozawala mu dobrze zrozumieć jego działanie, a także zachodzące w nim zmiany i relacje z otoczeniem. [OPRUI04_2] |
K_W07 [5/5] |
Student potrafi zastosować wiedzę z zakresu rynku informacji oraz zagadnień z nim związanych, w celu komunikowania się z uczestnikami e-społeczeństwa. Ponadto - wykorzystując swoje kwalifikacje - potrafi współpracować z intrersariuszami poszukującymi danych (metadanych) z zakresu nauki, kultury, szeroko pojętej gospodarki, administracji etc. [OPRUI04_3] |
K_U08 [5/5] |
Student potrafi komunikując się z interesariuszami, trafnie wykorzystać różne rodzaje źródeł i usług informacyjnych funkcjonujących w środowisku e-społeczeństwa. [OPRUI04_4] |
K_U09 [4/5] |
Student potrafi zastosować technologie informacyjne do organizowania usług informacyjnych różnego typu. [OPRUI04_5] |
K_U16 [4/5] |
Znając dobrze prawa rządzące rynkiem usług informacyjnych, student jest świadomy odpowiedzialności, która wiąże się z obrotem informacją oraz zna wagę podejmowanych przez siebie działań na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i świata. [OPRUI04_6] |
K_K05 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Ocena ciągła [OPRUI04_w_1] | Ocena przygotowania, aktywności i zaangażowania w prace na poszczególnymi problemami analizowanymi za pomocą różnych metod, takich jak: praca indywidualna i w zespołach (praca z komputerem/ami), burza mózgów, studium przypadku, dyskusja (panelowa, oksfordzka) oraz budowa metaplanu. |
OPRUI04_1 |
Projekt/referat/prezentacja [OPRUI04_w_2] | Przygotowanie w grupach (analiza, omówienia, prezentacja) prac związanych z problematyką zajęć. |
OPRUI04_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [OPRUI04_fs_1] | Przygotowanie – w oparciu o literaturę przedmiotu – do prowadzenia dyskusji, pracy w grupie oraz samodzielnego omawiania problemów związanych z rynkiem usług informacyjnych. |
15 | Lektura zgodna z zaleceniami prowadzącego, przygotowanie do zajęć, opracowanie projektów, wykonywanie ćwiczeń związanych z doskonaleniem umiejętności omawianych podczas zajęć. |
45 |
Ocena ciągła [OPRUI04_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |