Wykład monograficzny 2. Zarządzanie ryzykiem Kierunek studiów: Inżynieria materiałowa
Kod programu: W4-S2MAI19.2025

Nazwa modułu: Wykład monograficzny 2. Zarządzanie ryzykiem
Kod modułu: IM2A_WM2_ZR
Kod programu: W4-S2MAI19.2025
Semestr: semestr letni 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł Zarzadzanie ryzykiem ma na celu zapoznanie studentów z zagadnieniami zarządzanie ryzykiem, a w szczególności identyfikacji zagrożeń, oceny prawdopodobieństwa wystąpienia potencjalnych zagrożeń oraz strat, a także zapoznanie z czterema etapami zarządzania ryzykiem: identyfikacja ryzyka,, pomiar ryzyka, sterowanie ryzykiem, monitorowanie i kontrola ryzyka.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma zaawansowaną wiedzę z zakresu rodzajów ryzyka i ich charakterystycznych cech. [IM2A_WM2_ZR_1]
 IM2A_W06 [3/5] IM2A_W08 [3/5]
Student posiada umiejętności oceny ryzyka, zna z generalnymi zasadami zarządzania ryzykiem, oraz metodami zarządzania ryzykiem operacyjnym. [IM2A_WM2_ZR_2]
 IM2A_U06 [3/5]
Student ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym ich wpływ na organizm ludzki oraz środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje. [IM2A_WM2_ZR_3]
 IM2A_K01 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [IM2A_WM2_ZR_fs_1] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01] 
Prezentacja [c07]  		zaliczenie IM2A_WM2_ZR_1 IM2A_WM2_ZR_2 IM2A_WM2_ZR_3
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)