Terminologia bibliologii i informatologii w języku angielskim 1
Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: 02-N1BN13.2014

Nazwa modułu: | Terminologia bibliologii i informatologii w języku angielskim 1 |
---|---|
Kod modułu: | 02-BN-N1-TJA02 |
Kod programu: | 02-N1BN13.2014 |
Semestr: | semestr letni 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Student poznaje źródła terminologii bibliologii i informatologii oraz nabywa umiejętności korzystania z terminologicznych baz danych. Student przyswaja podstawową angielską terminologię z zakresu bibliologii i informatologii oraz dziedzin pokrewnych, obejmującą m.in. nazwy dyscyplin, subdyscyplin i pól badawczych.
. |
Wymagania wstępne: | Podstawowa znajomość języka angielskiego. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna możliwości i strategie wyszukiwania i oceniania źródeł informacji terminologicznej w języku angielskim. [TJA02_1] |
K_W08 [4/5] |
Student zna podstawową angielską terminologię z zakresu bibliologii i informatologii oraz dziedzin pokrewnych, obejmującą m.in. nazwy dyscyplin, subdyscyplin i pól badawczych. [TJA02_2] |
K_W07 [5/5] |
Student potrafi posługiwać się drukowanymi i internetowymi
źródłami polskiej i angielskiej terminologii bibliologii i informatologii, a także wyszukiwać i oceniać jakość informacji terminologicznej. [TJA02_3] |
K_U04 [4/5] |
Student posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem prostych angielskojęzycznych tekstów specjalistycznych z zakresu bibliologii, informatologii i dziedzin pokrewnych. [TJA02_4] |
K_U05 [4/5] |
Student potrafi publicznie przedstawiać informacje i wchodzić w interakcję ze słuchaczami. [TJA02_5] |
K_U07 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Projekt [TJA02_w_1] | Student przygotowuje (i prezentuje podczas zajęć) porównanie wybranych źródeł terminologicznych, skupiając się na zakresie słownictwa, liczbie terminów i wiarygodności źródeł. |
TJA02_1 |
Test [TJA02_w_2] | Test końcowy sprawdzający stopień przyswojenia terminologii. |
TJA02_2 |
Sprawdzian [TJA02_w_3] | Ciągła weryfikacja – w formie pisemnej lub ustnej – stopnia
przyswojenia terminologii (krótkie testy cząstkowe przeprowadzane na bieżąco). |
TJA02_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [TJA02_fs_1] | Studenci uczą się korzystania ze źródeł terminologicznych w postaci słowników, glosariuszy i norm oraz obsługi terminologicznych baz danych w Internecie. Studenci wykonują różnorodne ćwiczenia językowe, wprowadzające i utrwalające znajomość słownictwa (terminologii) oraz
typowych konstrukcji gramatycznych stosowanych w tekstach fachowych. |
10 | Wyszukiwanie informacji w Internecie oraz przygotowanie projektów zgodnie z wymogami prowadzącego. Samodzielna nauka słownictwa i konstrukcji gramatycznych omówionych
podczas zajęć dydaktycznych. Ćwiczenia językowe uzupełniające i rozszerzające materiał realizowany podczas zajęć dydaktycznych – według zaleceń prowadzącego. |
20 |
Projekt [TJA02_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |