Wykład monograficzny 2. Nanokompozyty
Kierunek studiów: Inżynieria materiałowa
Kod programu: W4-S2MAI19.2025
| Nazwa modułu: | Wykład monograficzny 2. Nanokompozyty |
|---|---|
| Kod modułu: | IM2A_WM2_NK |
| Kod programu: | W4-S2MAI19.2025 |
| Semestr: | semestr letni 2026/2027 |
| Język wykładowy: | polski |
| Forma zaliczenia: | zaliczenie |
| Punkty ECTS: | 2 |
| Cel i opis treści kształcenia: | Moduł Nanokompozyty ma umożliwić studentowi/studentce orientowanie się w podstawach koncepcyjnych, klasyfikacji, strukturze, defektach i właściwościach nanokompozytów oraz w metodach ich otrzymywania, badania i w zastosowaniach odpowiadających nowoczesnym wymaganiom technicznym. Student/studentka będzie mógł dokonać analizy porównawczej metod badawczych nanokompozytów, w szczególności metod opartych na mikroskopii sił atomowych a skaningowej mikroskopii tunelowej. Dzięki temu Student/studentka będzie mógł/a dobrać, materiał i metodę jego uzyskania w zależności od parametrów eksploatacyjnych konkretnych elementów urządzeń jak i uzyskać lepsze zrozumienie korelacji pomiędzy metodami otrzymywania nanokompozytów, ich strukturą oraz właściwościami jak i mechanizmami kształtującymi te właściwości. To pozwoli na pogłębienia umiejętności kształtowania struktury i właściwości nanokompozytów do zastosowań technicznych i medycznych. |
| Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
| Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
|---|---|
Zrozumienie podstaw koncepcyjnych nanokompozytów zbudowanych z udziałem jednostek o wymiarowości typu 1D, 2D i 3D (w szczególności nanorurek węglowych); zależności pomiędzy skalą strukturalną materiałów a ich właściwościami oraz metod ich badań i zastosowań. [IM2A_WM2_NK_1] |
IM2A_W01 [3/5] |
Poznanie zjawisk, procesów, sposobów otrzymywania i badania nanokompozytów, ich typów i roli defektów (w szczególności granic międzyfazowych) w kształtowaniu właściwości nanokompozytów jak i poznanie ich zastosowań. [IM2A_WM2_NK_2] |
IM2A_W02 [3/5] |
Umiejętność analizy struktury, właściwości i metod otrzymywania nanokompozytów oraz doboru ich typu i metod otrzymywania w zależności od oczekiwanych właściwości. [IM2A_WM2_NK_3] |
IM2A_U03 [3/5] |
Rozwój świadomości potrzeby rozwoju materiałów i ich technologii opartych o złożone obiekty o składnikach sub-mikrometrycznej skali oraz zrozumienie problemów technologicznych ekologicznych i ogólnospołecznych z tym związanych. [IM2A_WM2_NK_4] |
IM2A_K01 [3/5] |
| Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
|---|---|---|---|---|
| wykład [IM2A_WM2_NK_fs_1] | 30 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład problemowy [b01] Prezentacja [c07] |
zaliczenie |
IM2A_WM2_NK_1 |
| Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
|---|---|---|
| Nazwa | Kategoria | Opis |
| Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
| Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
| Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
| Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
| Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
| Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
| Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie |
| Załączniki |
|---|
| Opis modułu (PDF) |
| Sylabusy (USOSweb) | ||
|---|---|---|
| Semestr | Moduł | Język wykładowy |
| (brak danych) | ||