Rynek pracy i zatrudnienie Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: W2-S2GF19.2025

Nazwa modułu: Rynek pracy i zatrudnienie
Kod modułu: W2-KN-BiZ-RPZ
Kod programu: W2-S2GF19.2025
Semestr: semestr letni 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
"Rynek pracy i zatrudnienie" ma na celu przygotowanie przyszłych nauczycieli do skutecznego doradztwa zawodowego oraz wspierania uczniów w świadomym planowaniu ich ścieżek edukacyjnych i zawodowych. Studenci zdobędą kompleksową wiedzę na temat współczesnego rynku pracy – jego struktury, dynamiki zmian, kluczowych trendów (np. globalizacja, cyfryzacja, rozwój sztucznej inteligencji) oraz determinantów wpływających na zatrudnienie. Program obejmuje analizę różnych form zatrudnienia, prawnych aspektów pracy, znaczenia kompetencji kluczowych w świetle potrzeb pracodawców, a także metod poszukiwania pracy i budowania kariery. Studenci nauczą się interpretować dane rynkowe, oceniać zapotrzebowanie na zawody oraz poznają narzędzia wspierające rozwój zawodowy. Nacisk zostanie położony na rozwijanie umiejętności praktycznych w zakresie doradztwa, motywowania uczniów do samorozwoju oraz współpracy z lokalnymi instytucjami rynku pracy.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozróżnia kluczowe determinanty i trendy na współczesnym rynku pracy, takie jak globalizacja, cyfryzacja, zmiany demograficzne oraz wpływ nowych technologii na struktury zatrudnienia, oraz potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia związane z rynkiem pracy (np. bezrobocie, elastyczne formy zatrudnienia, transformacja zawodowa) [W2-KN-BiZ-RPZ_1]
 KN_NDP_BiZ_W03 [4/5]
potrafi analizować i interpretować dane dotyczące lokalnego i globalnego rynku pracy, w tym statystyki zatrudnienia i bezrobocia, prognozy zapotrzebowania na konkretne zawody, oraz na tej podstawie planować ścieżki edukacyjne i zawodowe dla przyszłych uczniów [W2-KN-BiZ-RPZ_2]
 KN_NDP_BiZ_U01 [3/5]
wykazuje postawę proaktywną i odpowiedzialną w zakresie doradztwa zawodowego, potrafiąc skutecznie komunikować się z uczniami, rodzicami i instytucjami rynku pracy w celu wspierania świadomego wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej oraz rozwijania u uczniów umiejętności adaptacji do zmieniających się warunków zatrudnienia [W2-KN-BiZ-RPZ_3]
 KN_NDP_BiZ_K01 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [W2-KN-BiZ-RPZ_fs_1] 15 Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Prezentacja [c07] 
Praca z komputerem [d01] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03]  		zaliczenie W2-KN-BiZ-RPZ_1 W2-KN-BiZ-RPZ_2 W2-KN-BiZ-RPZ_3
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)