Sztuka argumentacji   Kierunek studiów: Doradztwo filozoficzne i coaching
Kod programu: W1-S1DF19.2025

Nazwa modułu: Sztuka argumentacji  
Kod modułu: DFC1_SA
Kod programu: W1-S1DF19.2025
Semestr: semestr zimowy 2026/2027
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł ma na celu zaznajomienie z pojęciami teorii argumentacji i teorii perswazji. Rozwija umiejętności identyfikowania wypowiedzi argumentacyjnych, standaryzacji argumentów, ich rozbioru i oceny pod względem logicznym. Ukazuje szerszy proces zmiany postaw i przekonań dokonujący się w kontekście komunikacji społecznej. Moduł przygotowuje do samodzielnego aplikowania wiedzy teoretycznej. Osoby studiujące rozpoznają typowe błędy logiczne i techniki manipulacyjne, co kształtuje ich zdolność krytycznego myślenia, umiejętność sprawnego dyskutowania, w tym obrony swojego stanowiska i podważania argumentów strony przeciwnej, rozumienia struktury dyskusji i jej dynamiki. Omawiane zagadnienia ukazane są na tle szerszej refleksji na temat roli, jaką odgrywa w naszej kulturze społeczne podejmowanie decyzji oparte o metodyczne prowadzenie sporów, racjonalne kształtowanie przekonań, otwartość na krytykę własnych poglądów i właściwie pojętą tolerancję wobec odmiennych opinii.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna pojęcia i teorie dotyczące argumentacji i perswazji. [DFC1_SA_1]
 DFC1_W01 [4/5] DFC1_W04 [4/5] DFC1_W05 [4/5]
Potrafi analizować komunikaty w świetle pojęć i teorii argumentacji. [DFC1_SA_2]
 DF1_U01 [5/5]
Potrafi odróżnić perswazję od manipulacji, w tym rozpoznać typowe techniki manipulacji. [DFC1_SA_3]
 DF1_U04 [5/5]
Rozumie rolę racjonalnego podejmowania decyzji w kontekście społeczno-kulturowym, wymiany i ścierania się odmiennych racji i poglądów w debacie publicznej. [DFC1_SA_4]
 DFC1_W01 [3/5] DFC1_W11 [3/5] DFC1_U13 [3/5]
Potrafi być otwartym na krytykę własnych poglądów i właściwie pojętą tolerancję wobec odmiennych opinii. [DFC1_SA_5]
 DF1_U03 [3/5] DF1_K02 [4/5]
Potrafi sprawnie dyskutować oraz rozumie strukturę dyskusji i jej dynamikę. [DFC1_SA_6]
 DF1_U05 [3/5] DF1_U07 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [DFC1_SA_ćw] 30 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie DFC1_SA_1 DFC1_SA_2 DFC1_SA_3 DFC1_SA_4 DFC1_SA_5 DFC1_SA_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)