Python
Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: | Python |
---|---|
Kod modułu: | W6-DigiCrea-MM-PY |
Kod programu: | W6-S2MLA25.2025 |
Semestr: | semestr zimowy 2025/2026 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł „Python”ma na celu wprowadzenie studentów w podstawy programowania w języku Python, który jest jednym z najpopularniejszych języków w dziedzinach nauki o danych, sztucznej inteligencji oraz cyfrowej kreatywności. Kurs obejmuje zajęcia ćwiczeniowe, w trakcie których studenci zapoznają się z podstawowymi strukturami danych, algorytmami oraz narzędziami wykorzystywanymi w Pythonie. Dzięki praktycznym ćwiczeniom, uczestnicy nauczą się rozwiązywać problemy przy użyciu tego języka, a także rozwiną umiejętności niezbędne do pracy w różnych obszarach cyfrowych, takich jak analiza danych, automatyzacja procesów i tworzenie aplikacji. Moduł pozwoli studentom zrozumieć fundamenty programowania, co będzie stanowić solidną podstawę do dalszego rozwijania umiejętności w obszarze cyfrowych technologii i kreatywności. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca zna pojęcia i struktury danych w języku Python, a także rozumie ich zastosowanie w analizie danych i automatyzacji procesów. [S2-PY_1] |
W6-MM-S2-W03 [2/5] |
Osoba studiująca potrafi pisać programy w języku Python, wykorzystując odpowiednie struktury danych i algorytmy. [S2-PY_2] |
W6-MM-S2-U02 [1/5] |
Osoba studiująca potrafi rozwiązywać praktyczne problemy związane z programowaniem, wykorzystując narzędzia i techniki oferowane przez Python. [S2-PY_3] |
W6-MM-S2-U03 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_PY] | 12 |
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Pokaz/demonstracja [c06] |
zaliczenie |
S2-PY_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |