Zarządzanie projektami artystycznymi Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: Zarządzanie projektami artystycznymi
Kod modułu: W6-DigiCrea-MM-APM
Kod programu: W6-S2MLA25.2025
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł „Zarządzanie projektami artystycznymi” ma na celu wprowadzenie studentów do kluczowych zasad i narzędzi potrzebnych do skutecznego zarządzania projektami w obszarze sztuki cyfrowej. Uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z procesem tworzenia i realizacji projektów artystycznych, a także z technikami planowania, koordynowania i monitorowania postępów w pracy artystycznej. Moduł obejmuje zagadnienia związane z budżetowaniem, komunikacją w zespole oraz zarządzaniem czasem. Studenci nauczą się, jak współpracować z różnymi interesariuszami projektu, w tym artystami, technikami i organizacjami kulturowymi. Kurs zapewnia również wiedzę na temat zarządzania ryzykiem i rozwiązywania problemów w kontekście artystycznym. Zajęcia są prowadzone w formie wykładów, które umożliwiają studentom zdobycie niezbędnych umiejętności w zakresie organizacji projektów artystycznych. Moduł kończy się oceną opartą na indywidualnych zadaniach oraz analizach przypadków.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Osoba studiująca zna kluczowe zasady zarządzania projektami artystycznymi w obszarze sztuki cyfrowej. [S2-APM_1]
 W6-MM-S2-W05 [4/5] W6-MM-S2-W08 [2/5] W6-MM-S2-W09 [3/5]
Osoba studiująca rozumie proces tworzenia i realizacji projektów artystycznych, w tym planowanie, koordynowanie i monitorowanie postępów. [S2-APM_2]
 W6-MM-S2-W08 [2/5] W6-MM-S2-W09 [3/5] W6-MM-S2-W11 [4/5]
Osoba studiująca posiada wiedzę na temat narzędzi wykorzystywanych w zarządzaniu projektami artystycznymi, w tym budżetowania, komunikacji w zespole oraz zarządzania czasem. [S2-APM_3]
 W6-MM-S2-W08 [2/5] W6-MM-S2-W09 [3/5] W6-MM-S2-W11 [4/5]
Osoba studiująca potrafi zastosować techniki planowania, koordynowania i monitorowania projektów artystycznych w praktyce. [S2-APM_4]
 W6-MM-S2-U02 [4/5] W6-MM-S2-U03 [3/5] W6-MM-S2-U04 [4/5]
Osoba studiująca jest gotowa do współpracy z różnymi interesariuszami projektu, w tym artystami, technikami i organizacjami kulturowymi. [S2-APM_5]
 W6-MM-S2-K02 [3/5] W6-MM-S2-K05 [3/5] W6-MM-S2-K06 [4/5]
Osoba studiująca jest gotowa do skutecznego zarządzania ryzykiem i rozwiązywania problemów w kontekście projektów artystycznych, zachowując elastyczność i współpracując z zespołem. [S2-APM_6]
 W6-MM-S2-K04 [3/5] W6-MM-S2-K06 [4/5] W6-MM-S2-K07 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [W_APM] 18 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Opis [a03] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07]  		zaliczenie S2-APM_1 S2-APM_2 S2-APM_3 S2-APM_4 S2-APM_5 S2-APM_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)