Nowe dyskursy humanistyki II
Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S2FP19.2.2021

Nazwa modułu: | Nowe dyskursy humanistyki II |
---|---|
Kod modułu: | W1-FP-L-S2-NDH.2 |
Kod programu: | W1-S2FP19.2.2021 |
Semestr: | semestr letni 2025/2026 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Drugi semestr przedmiotu poświęconego mapowaniu najnowszych zjawisk w dziedzinie nauk humanistycznych. Podczas ćwiczeń studenci wraz z prowadzącymi poznawać będą najnowsze teorie, dyskursy i pojęcia, które poddawane będą operacjonalizacji i merytorycznej dyskusji. Przedmiot zakłada czynny udział studentów nie tylko w porządkowaniu, ale również w wytwarzaniu wiedzy. Podczas kursu studenci będą uczestniczyć w wyszukiwaniu nowych stanowisk badawczych, ich krytycznym omawianiu oraz umiejscawianiu na teoretycznoliterackiej i historycznoliterackiej mapie. Budowanie świadomości rozwoju i przemian współczesnych dyskursów humanistyki wymaga, aby materiał omawiany podczas kursu dotyczył tekstów, które ukazały się w tym samym roku (akademickim), czyli na przestrzeni dwóch lat. W tym celu studenci zachęcani będą do aktywnej lektury najlepszych czasopism humanistycznych, śledzenia premier i wydarzeń naukowych. |
Wymagania wstępne: | Brak. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Studentka / Student potrafi konfrontować ze sobą najnowsze perspektywy badawcze, porównywać je z propozycjami starszymi, określać ich założenia ideowe i metodologiczne. [NDH.2_01] |
K_U02 [5/5] |
Studentka / Student potrafi samodzielnie zanalizować i zinterpretować tekst literacki przy użyciu najnowszych metodologii z zakresu literaturoznawstwa. [NDH.2_02] |
K_U07 [5/5] |
Studentka / Student potrafi zastosować najnowsze metodologie literaturoznawcze w rozważaniach nad problemem badawczym. [NDH.2_03] |
K_U03 [5/5] |
Studentka / Student posiada wiedzę o najnowszych perspektywach rozwoju, wyzwaniach oraz ścieżkach problemowych współczesnej humanistyki. [NDH.2_04] |
K_W03 [5/5] |
Studentka / Student zna najnowsze szkoły badawcze, teorie i pojęcia z zakresu nauk humanistycznych, rozumie ich wieloparadygmatyczny i interdyscyplinarny charakter. [NDH.2_05] |
K_W02 [5/5] |
Studentka / Student posiada uporządkowaną wiedzę na temat najnowszych kierunków rozwoju metodologii literaturoznawczych. [NDH.2_06] |
K_W06 [5/5] |
Studentka / Student rozważa postawiony problem z perspektywy różnych metodologii badawczych i z wykorzystaniem właściwego aparatu pojęciowego. [NDH.2_07] |
K_U03 [5/5] |
Studentka / Student przejawia szacunek dla różnych stanowisk badawczych, rozumie ich komplementarność i relacyjność. [NDH.2_08] |
K_K06 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [NDH.2_w_01] | Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń, zgodna z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie. |
NDH.2_01 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [NDH.2_fs_01] | Metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne) i/lub metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna) i/lub metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego. |
30 | Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału i/lub analiza wybranych przez wykładowcę przykładów i/lub powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć. |
60 |
Zaliczenie [NDH.2_w_01] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |