Finanse publiczne i prawo finansowe
Kierunek studiów: Administracja
Kod programu: W5-N1AD19.2024

Nazwa modułu: | Finanse publiczne i prawo finansowe |
---|---|
Kod modułu: | fppf_a1_05 |
Kod programu: | W5-N1AD19.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2026/2027 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Przedmiot ma poszerzać i porządkować wiedzę studenta na temat sposobu stosowania norm prawa finansowego podczas wykonywania zadań stojących przed administracją. W szczególności chodzi o zapoznanie studenta z podstawowymi uregulowaniami prawnymi w zakresie realizacji finansów publicznych, w tym dochodów i przychodów publicznych oraz zasad funkcjonowania instytucji finansowych, w tym m.in. banków, instytucji kredytowych, a także Regionalnych Izb Obrachunkowych. Student nabywa wiedzę teoretyczną w zakresie podstawowych instrumentów finansowych stosowanych przez państwo, samorząd terytorialny oraz podmioty uczestniczące w obrocie gospodarczym. Przedmiot jest dostosowany do potrzeb studenta kierunku administracja. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
uczestniczy świadomie w życiu publicznym na płaszczyźnie krajowej i lokalnej w zakresie finansów publicznych [K01] |
K_K02 [4/5] |
jest gotów do samodzielnego poprowadzenia spraw w zakresie finansów publicznych i prawa finansowego, współpracy z innymi organami administracji w tym zakresie, przestrzegając zasad etyki zawodowej [K02] |
K_K01 [4/5] |
wskazuje podstawowe instrumenty prawne i finansowe, którymi mogą posługiwać się instytucje wykonujące zadania przy pomocy środków publicznych i prywatnych, a także ocenić legalność działań w tym zakresie [U01] |
K_U08 [5/5] |
potrafi wydać rozstrzygnięcie na poszczególnych etapach postępowania w zakresie finansów, a także ocenić prawidłowość wydanych rozstrzygnięć [U02] |
K_U02 [4/5] |
zna i rozumie podstawowe pojęcia prawne z zakresu prawa finansowego oraz budowę, hierarchię i źródeł prawa finansowego [W01] |
K_W02 [4/5] |
ma wiedzę na temat realizacji finansów publicznych w Polsce i Unii Europejskiej, a także zasady gospodarowania mieniem komunalnym [W02] |
K_W09 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [01] | 20 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] |
egzamin |
K01 |
ćwiczenia [02] | 14 |
Opis [a03] Odczyt [a04] Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Metody aktywizujące: gry dydaktyczne [b03] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Analiza SWOT [b10] Prezentacja [c07] Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] Projektowanie [e04] Symulacja [e07] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
K01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2026/2027 | Finanse publiczne i prawo finansowe [W5-AD-S1-FPiPF] | polski |