Doskonalenie własnych sprawności komunikacyjnych Kierunek studiów: Logopedia
Kod programu: W1-S1LO19.2024

Nazwa modułu: Doskonalenie własnych sprawności komunikacyjnych
Kod modułu: W1-LO-S1-DWSK
Kod programu: W1-S1LO19.2024
Semestr: semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach realizacji modułu „doskonalenie własnych sprawności komunikacyjnych” studenci/studentki pogłębiają swoją wiedzę i umiejętności z zakresu efektywnej komunikacji interpersonalnej oraz rozwijają świadomość znaczenia kompetencji psychologicznych i społecznych, niezbędnych w profesjonalnej interwencji logopedycznej. W toku zajęć osoby studiujące zdobywają umiejętność refleksyjnej oceny własnych stylów funkcjonowania psychoemocjonalnego i interpersonalnego. Opanowują umiejętność zastosowania – odpowiednio do sytuacji – narzędzi dialogicznych pozwalających nawiązać, utrzymać i rozwijać relację terapeutyczną w sposób jak najbardziej korzystny dla procesu interwencji logopedycznej. Studenci/studentki zdobywają wiedzę i umiejętności konieczne do skutecznego wykorzystania nowoczesnych metod wspierających własny rozwój. Będą mieć także możliwość doskonalenia umiejętności własnych w zakresie wystąpień publicznych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma wiedzę co do praktycznego zastosowania języka i wiedzy o komunikacji w działaniach diagnostycznych, terapeutycznych oraz promujących dobrą komunikację oraz rozumie znaczenie pracy nad jakością skutecznej komunikacji międzyludzkiej w tym zakresie [DWSK_1]
 LO_W02 [4/5]
zna terminologię w zakresie humanistyki i nauk medycznych, ma również wiedzę na temat odbiorców działań logopedycznych i dzięki temu potrafi biegle i twórczo posługiwać się w mowie i piśmie różnymi stylami funkcjonalnymi polszczyzny w zależności od sytuacji komunikacyjnej i kontekstu terapeutycznego; posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych i ustnych, odpowiednio dopasowanych do potrzeb klienta/pacjenta lub sytuacji terapeutycznej [DWSK_2]
 LO_W03 [4/5] LO_W09 [4/5] LO_U06 [4/5]
ma umiejętności w zakresie diagnozowania i prowadzenia terapii logopedycznej oraz oceny zapotrzebowania na współpracę z innymi specjalistami. Potrafi współdziałać w zespole terapeutycznym – skutecznie komunikując się ze wszystkimi jego członkami, a także refleksyjnie przyjmować informacje zwrotne od członków takiego zespołu; potrafi planować i z sukcesem wdrażać zadania związane z doskonaleniem własnych kompetencji interpersonalnych i terapeutycznych; potrafi identyfikować i interpretować działania, także własne z wykorzystaniem interdyscyplinarnej wiedzy. [DWSK_3]
 LO_U07 [4/5] LO_U08 [4/5]
w ramach doskonalenia własnych sprawności komunikacyjnych zyskuje umiejętność przygotowania wystąpienia ustnego i zaprezentowania wyników pracy przy użyciu właściwych argumentów merytorycznych; potrafi wyciągać właściwe wnioski. Potrafi brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich [DWSK_4]
 LO_U05 [4/5]
potrafi skutecznie i świadomie komunikować się, uwzględniając w empatyczny sposób różne style komunikowania się uczestników procesu logopedycznego, umiejętnie przełamując bariery komunikacyjne i znajdując rozwiązanie sytuacji konfliktowych [DWSK_5]
 LO_K04 [5/5] LO_KN_W07 [5/5] LO_KN_U07 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [DWSK_C] 15 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: gry dydaktyczne [b03]  		zaliczenie DWSK_1 DWSK_2 DWSK_3 DWSK_4 DWSK_5
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)