Ćwiczenia terenowe z geografii społeczno-ekonomicznej Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: W2-S1GF19.2024

Nazwa modułu: Ćwiczenia terenowe z geografii społeczno-ekonomicznej
Kod modułu: W2-GF-S1-218
Kod programu: W2-S1GF19.2024
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Celem ćwiczeń terenowych jest praktyczne zapoznanie studentów z metodologią badań społeczno-ekonomicznych w terenie. Student powinien opanować teoretyczną i praktyczną umiejętność przeprowadzenia samodzielnych badań terenowych, zebrania niezbędnych materiałów, opracowania ich stosownymi metodami matematyczno-statystycznymi i kartograficznymi oraz wykorzystania wyników badań do formułowania wniosków o analizowanych zjawiskach i procesach z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej. Student zapoznaje się w terenie z wybranymi problemami społecznymi, strukturami osadniczymi i funkcjonowaniem działalności gospodarczej oraz z przestrzennymi skutkami procesów społeczno-gospodarczych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
uznaje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu interdyscyplinarnych problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [K01]
 K02 [3/5]
wykonuje proste zadania badawcze pod kierunkiem opiekuna naukowego, przeprowadza obserwacje oraz wykonuje w terenie proste pomiary z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej [U01]
 U02 [4/5] U04 [2/5] U08 [2/5]
posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych, udokumentowanych opracowań oraz wystąpień ustnych, dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej na podstawie wyników własnego badania terenowego [U02]
 U07 [3/5]
student ma wiedzę w zakresie podstawowych technik i narzędzi badawczych stosowanych w zakresie geografii społeczno-ekonomicznej pozwalających pozyskać dane o środowisku, badać zależności zachodzące między jego elementami, opisać procesy społeczno-gospodarcze. Stosuje podstawowe techniki, narzędzia badawcze i metody statystyczne typowe dla geografii społeczno-ekonomicznej [W01]
 W02 [3/5] U02 [1/5] U03 [2/5]
potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i dostępne źródła informacji oraz pozyskać dane w celu analizowania konkretnych procesów i zjawisk wykazując umiejętność poprawnego wnioskowania. Potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych, kulturowych, gospodarczych, analizuje rozwiązania konkretnych problemów i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia [W02]
 W01 [2/5] W03 [2/5] U01 [1/5] U04 [2/5]
ma wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i gospodarcze, o instytucjach społecznych i gospodarczych oraz o przestrzennych skutkach procesów społeczno-gospodarczych [W03]
 W04 [3/5] W05 [1/5] W07 [1/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia terenowe [W2-GF-S1-218_fs_1] 48 Obserwacja [e06] 
Praktyka badawcza [e08]  		zaliczenie K01 U01 U02 W01 W02 W03
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Przegląd dokumentacji z praktyk [d03] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
analiza zbioru dokumentacji zgromadzonej podczas zajęć praktycznych, w tym: stażowych, studyjnych, itp., oraz dokumentacji opracowanej w celu zaliczenia praktyki, w tym zawodowej; weryfikacja opisu, niezbędnych załączników, opinii oraz ocen przed przedstawieniem jej do zaliczenia
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)