Historia ruchów ekologicznych
Kierunek studiów: Interdyscyplinarne studia humanistyczne nad środowiskiem
Kod programu: W1-S1SH24.2024

Nazwa modułu: | Historia ruchów ekologicznych |
---|---|
Kod modułu: | W1-SH-S1-HRE |
Kod programu: | W1-S1SH24.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2024/2025 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zapoznanie osób studiujących z historią ruchów ekologicznych w Polsce i na świecie (w wybranych krajach Europy oraz Stanów Zjednoczonych). Podczas wykładów przedstawiane są sposoby i filozofie działania organizacji proekologicznych, ich najbardziej spektakularne akcje informacyjne, kampanie masowe, wystąpienia publiczne, wydawnictwa, druki, happeningi itd. Osoby studiujące zapoznają się także z problemami, z jakimi mierzą się współcześnie ruchy ekologiczne, różnymi formami ochrony przyrody, zwierząt i klimatu, działaniami państwa na rzecz bezpieczeństwa ekologicznego oraz masowymi ruchami społecznymi na rzecz ochrony środowiska (jak np. ochrona Puszczy Białowieskiej czy ratowanie polskich rzek). |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma wiedzę na temat historii ruchów ekologicznych, ich rozwoju oraz propagowanych wartości oraz na temat współczesnych organizacji działających na rzecz ochrony środowiska, bezpieczeństwa ekologicznego i poprawy dobrostanu podmiotów nie-ludzkich [01] |
W05 [4/5] |
rozumie zależność między dbałością o dobrostan i interesy ludzkie a dbałością o dobrostan i interesy podmiotów nie-ludzkich [02] |
W07 [4/5] |
rozumie i wspiera konieczność kształtowania społecznej świadomości ekologicznej [03] |
W08 [4/5] |
potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę w praktycznych działaniach ekologicznych i antykryzysowych na rzecz ochrony środowiska [04] |
U03 [3/5] |
jest gotowy/gotowa wspierać na różne sposoby idee, wartości oraz działania ruchów ekologicznych [05] |
K03 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [W] | 30 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład problemowy [b01] |
zaliczenie |
01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |