Pracownia dyplomowa
Kierunek studiów: Chemia
Kod programu: W4-S2CHI19.2023

Nazwa modułu: | Pracownia dyplomowa |
---|---|
Kod modułu: | W4-CH3-S2-3-PD |
Kod programu: | W4-S2CHI19.2023 |
Semestr: | semestr letni 2024/2025 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 10 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł "Pracownia Dyplomowa" stanowi kluczowy element programu kształcenia, skoncentrowany na planowaniu i realizacji pracy magisterskiej. Głównym celem tego modułu jest umożliwienie osobom studiującym pogłębienia ich wiedzy, umiejętności poprzez wykonanie prac badawczych. W zależności od wybranej tematyki, studenci są zaangażowani w szereg działań badawczych, które obejmują zarówno eksperymenty laboratoryjne, jak i prace teoretyczne w przypadku projektów o charakterze obliczeniowym.
W trakcie tych działań studenci zdobywają praktyczne doświadczenie w przeprowadzaniu badań eksperymentalnych i analizie danych. Otrzymane wyniki stanowią podstawę dla dalszej pracy nad pisaniem pracy magisterskiej.
Podczas zajęć w ramach modułu "Pracownia Dyplomowa" studenci nie tylko rozwijają swoje umiejętności badawcze, ale także uczą się efektywnego gromadzenia, przetwarzania i interpretowania danych. Umiejętności które rozwijają, stanowią istotny element przygotowania do opracowania kompleksowej pracy magisterskiej. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna teoretyczne podstawy działania aparatury pomiarowej w przypadku pracy eksperymentalnej. [W4-CH3-S2-3-PD_1] |
CH_W02 [4/5] |
Potrafi obsługiwać specjalistyczną aparaturę pomiarową lub oprogramowanie (w przypadku pracy teoretycznej) w celu uzyskania wyników badań, będących przedmiotem pracy magisterskiej [W4-CH3-S2-3-PD_2] |
CH_U07 [5/5] |
Planuje badania własne, konieczne do weryfikacji hipotez pracy magisterskiej oraz opracowuje wyniki badań własnych i dokonuje krytycznej analizy wyników [W4-CH3-S2-3-PD_3] |
CH_U01 [5/5] |
Przygotowuje opracowania pisemne o charakterze specjalistycznym z zakresu tematyki pracy magisterskiej, które zawierają cel, metodologię badań, wyniki i ich znaczenie w kontekście badań o podobnej tematyce. [W4-CH3-S2-3-PD_4] |
CH_U05 [5/5] |
Samodzielnie poznaje wybrane zagadnienia i określa kierunki dalszego kształcenia [W4-CH3-S2-3-PD_5] |
CH_U08 [3/5] |
Samodzielnie planuje swoją karierę zawodową lub naukową [W4-CH3-S2-3-PD_6] |
CH_K04 [2/5] |
Rozumie znaczenie uczciwości intelektualnej i postępuje etycznie [W4-CH3-S2-3-PD_7] |
CH_K04 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
laboratorium [W4-CH3-S2-3-PD_fs_1] | 120 |
Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] Praktyka badawcza [e08] |
zaliczenie |
W4-CH3-S2-3-PD_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Konsultowanie harmonogramu [b03] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |