Działania interpersonalne w pracy socjalnej
Kierunek studiów: Praca socjalna
Kod programu: W3-N1SP19.2023

Nazwa modułu: | Działania interpersonalne w pracy socjalnej |
---|---|
Kod modułu: | W3-SP-S1-DIPS |
Kod programu: | W3-N1SP19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem kursu jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę oraz umiejętności wykorzystywania teorii psychospołecznych w praktyce pracy socjalnej. W ramach zajęć omówione będą założenia i zasady postępowania oraz techniki interwencji stosowane w różnych modelach pracy z jednostką, rodziną i grupą, które mogą wzbogacać warsztat metodologiczny pracownika socjalnego, szczególnie w zakresie diagnozowania trudności i zasobów klientów, a następnie w budowaniu oferty działań interwencyjnych i wspierających. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma świadomość potrzeby profesjonalizacji i doskonalenia zawodu pracownika socjalnego poprzez pogłębianie wiedzy i umiejętności z zakresu pokrewnych dyscyplin naukowych [K01] |
PS1_K01 [3/5] |
posiada umiejętność wyjaśnienia etiologii różnorodnych zachowań, umiejętność analizy motywacji i wzorów jednostkowych zachowań i dostosowania do nich działań pomocowych [U01] |
PS1_U03 [4/5] |
posiada umiejętność identyfikowania i analizowania problemów psychospołecznych doświadczanych przez jednostki oraz w obrębie funkcjonowania systemu rodzinnego i w obrębie grup [U02] |
PS1_U03 [4/5] |
posiada umiejętność formułowania celów działań profilaktycznych oraz pomocowych ukierunkowanych na usamodzielnianie osób, rodzin i grup [U03] |
PS1_U03 [4/5] |
zna mechanizmy psychologiczne i procesy psychospołeczne kształtujące intrapsychiczne funkcjonowanie jednostki oraz jej funkcjonowanie w kontekście rodzinnym i grupowym [W01] |
PS1_W01 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [01] | 10 |
Wykład konwersatoryjny [b02] Prezentacja [c07] Autoedukacja [f01] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
egzamin |
K01 |
ćwiczenia [02] | 10 |
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: inscenizacja/drama [b06] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Autoedukacja [f01] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
K01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |