Świadczenia ekosystemów
Kierunek studiów: Ochrona środowiska
Kod programu: W2-S1OS19.2023

Nazwa modułu: | Świadczenia ekosystemów |
---|---|
Kod modułu: | 1OS_23_66 |
Kod programu: | W2-S1OS19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł obejmuje zagadnienia związane z funkcjonowaniem ekosystemów naturalnych i antropogenicznych ze szczególnym uwzględnieniem ekosystemów miast.
Treści kształcenia obejmują funkcje i świadczenia ekosystemów (ecosystem services). W trakcie zajęć podejmowane są zagadnienia klasyfikacji usług ekosystemów wg MEA (2005), TEEB, CICES. Poznawane są metody wyceny wartości świadczeń ekosystemów, w tym zielonej infrastruktury. Szczegółowo analizowane są dachy zielone, ich potencjał ekologiczny, gospodarczy i społeczny, jako jedna z propozycji rozwiązań wspierających świadczenia ekosystemów w miastach.
Celem zajęć jest zapoznanie z trendami rozwoju zielonej infrastruktury, wskazanymi w strategiach adaptacji do zmian klimatu; uwzględnianiem idei natrue-based solutions, w tym jakości życia. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Dostrzega problemy społeczne w kontekście kapitału naturalnego. samodzielnie proponuje rozwiązania wspierajcie świadczenia ekosystemów. Umie identyfikować funkcje i świadczenia ekosystemów i zielonej infrastruktury. [K_01] |
1OS_K01 [3/5] |
Posługuje narzędziami GIS, czyta swobodnie literaturę z zakresu przedmiotowego tematu.
Łączy pracę własną z innymi osobami oraz pomiędzy dziedzinami przyrodniczymi, społecznymi i ekonomicznymi. Analizuje i ocenia zjawiska w skali lokalnej i globalnej.
[U_01] |
1OS_U02 [3/5] |
Zna i rozumie zagadnienia znaczenia środowiska i jego świadczeń dla funkcjonowania organizmów i jakości życia.
Zna Identyfikuje zagrożenia wynikające z niezrównoważonej gospodarki zasobami środowiska i wskazuje rozwiązania dla ich minimalizacji.
[W_01] |
1OS_W04 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
warsztat [1OS_23_66] | 30 |
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Metody waloryzacyjne - ekspresyjne [c09] Praca z komputerem [d01] Rekonstrukcja/odtworzenie [d04] Tworzenie/wytwarzanie - warsztat twórczy [e03] Projektowanie [e04] Praktyka [e05] Obserwacja [e06] Praktyka badawcza [e08] Plener [e09] Praca koncepcyjna [f03] |
zaliczenie |
K_01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |