Seminarium licencjackie I Kierunek studiów: Ochrona środowiska
Kod programu: W2-S1OS19.2023

Nazwa modułu: Seminarium licencjackie I
Kod modułu: 1OS_23_29
Kod programu: W2-S1OS19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2026/2027
  • semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest przygotowanie studenta do samodzielnego opracowania tematów związanych z kierunkiem badań wybranego zespołu badawczego lub promotora, na podstawie analizy najnowszej literatury przedmiotu. W ramach modułu student uzupełnia wiedzę i umiejętności związane z udziałem w dyskusji naukowej, poszerza wiedzę w zakresie problemów i metod badawczych, ze szczególnym naciskiem na profil badawczy wybranej jednostki lub promotora, dokonuje przeglądu aktualnej literatury światowej z zakresu nauk przyrodniczych a także opracowuje wybrane zagadnienia seminaryjne. Swoje opracowanie przedstawia w formie ustnej prezentacji/posteru na forum grupy seminaryjnej oraz bierze czynny udział w dyskusji naukowej na temat przedstawionych przez siebie i innych osób studiujących.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Presents the latest developments in the field of life sciences and systematically carries out a literature search, including English-language literature, in the research profile of the chosen unit or the supervisor. [K_01]
 1OS_K01 [5/5] 1OS_K03 [4/5] 1OS_K04 [3/5]
Kształtuje i doskonali personalne zdolności autoprezentacji i dyskusji naukowej [K_02]
 1OS_K02 [5/5]
Wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych i nauk pokrewnych, w tym zagadnień i kierunków badawczych zgodnych z profilem badawczym wybranej jednostki/promotora. [K_03]
 1OS_K01 [3/5] 1OS_K03 [3/5]
Prezentuje najnowsze osiągnięcia z zakresu nauk przyrodniczych, systematycznie dokonuje kwerendy piśmiennictwa, w tym anglojęzycznego, z zakresu profilu badawczego wybranej jednostki lub promotora. [U_01]
 1OS_U02 [4/5] 1OS_U04 [4/5] 1OS_U06 [5/5] 1OS_U10 [3/5] 1OS_U12 [4/5]
Posiada zaawansowana wiedzę z zakresu procesów fizyko-chemicznych i biologicznych zachodzących w przyrodzie w szczególności w związku z możliwością wykorzystania w ochronie środowiska. Zna techniki i narzędzia wykorzystywane w badaniach nauk przyrodniczych oraz standardy pracy dyplomowej. [W_01]
 1OS_W01 [5/5] 1OS_W02 [5/5] 1OS_W04 [4/5] 1OS_W05 [4/5] 1OS_W07 [5/5] 1OS_W14 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
laboratorium [01] 15 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące; seminarium/proseminarium [b05] 
Metody aktywizujące: peer learning [b08] 
Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] 
Praca z komputerem [d01]  		zaliczenie K_01 K_02 K_03 U_01 W_01
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)